5月11日,四川天府新區(qū)第二小學(xué)開展了主題為“手牽手,一起去上學(xué)!”的一年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng),以“課堂”為載體,主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌、彰顯學(xué)校教育理念、展示師生風(fēng)采,構(gòu)建和諧的育人共同體。天府二小誠(chéng)邀家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,看見孩子,關(guān)心成長(zhǎng);走進(jìn)課堂,看見老師,關(guān)注教育;走進(jìn)教育,看見變化,關(guān)注未來。
手牽手!一起去上學(xué)
晨曦中,小手牽大手;歡笑中,一起去上學(xué)。重回校園,您是否想起童年的流光;走進(jìn)課堂,那諄諄教誨仍猶記耳畔。這次的體驗(yàn)不在回憶,而在看見,看見孩子、看見老師、看見學(xué)校,看見學(xué)校在教育路上的心手相牽。
手牽手!一起去體驗(yàn)
“一二一”,孩子們精神抖擻,動(dòng)作干脆利落,自信陽光。“一二一”,爸爸媽媽們喜笑顏開,加入課間操行列,一起運(yùn)動(dòng)起來。
手牽手!一起去上課
課堂上,一雙雙專注的眸子、一只只高舉的小手、一次次精彩的發(fā)言……爸爸媽媽們,孩子努力的樣子,您們都已看見。未來,他們定不負(fù)您的期待。
手牽手!成長(zhǎng)的交流
從幼兒園到小學(xué),二百多天,點(diǎn)滴變化,在課堂上、在作業(yè)中,在穿衣、疊被、整理書包時(shí),在打餐、掃地、光盤行動(dòng)中,在主動(dòng)向老師問好聲中,在幫助關(guān)心同學(xué)時(shí)……成長(zhǎng)就這樣不期而遇。
教育是一場(chǎng)幸福的邂逅,成長(zhǎng)是最美麗的風(fēng)景線。這場(chǎng)相遇,家校步調(diào)一致、同頻共振。心連心,手牽手,才是教育共同體最美的樣子。(黃小林 通訊員 王麗云 郭倩蕓)
天府二小,手牽手一起去上學(xué)