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課堂評價多維度,東華小學讓學生成長看得見

來源:成都市錦江區(qū)東華小學  作者:李永  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-05-23

為促進優(yōu)良學風的形成,以良好的學習習慣助推高質量課堂的形成,促進“雙減”政策落實,實現(xiàn)學校“重細節(jié)、明事理、展優(yōu)長、有大愛”的學生培養(yǎng)目標,近日,成都市錦江區(qū)東華小學進行了2022-2023學年度下期前半程學生課堂表現(xiàn)評價,并對獲獎的孩子們進行了表彰。njn四川教育在線

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評價從精神面貌、傾聽能力、語言表達、合作探究、課堂練習五個維度進行。各班老師們通過公平、公正、公開的評價,評選出每一項的前5名學生,依次獲得“善儀小學者”“善聞小學者”“善言小學者”“善合小學者”“善習小學者”稱號njn四川教育在線

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每班綜合成績前10名的同學,還榮獲了課堂評價的“終極大獎”:“課堂至尚小學者”稱號。njn四川教育在線

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東華小學自建校以來,一直把各項常規(guī)工作作為學校發(fā)展的基石,其中師生課堂常規(guī)是重中之重。教師發(fā)展中心每天會對各班的課堂常規(guī)進行評分、每學期開展兩次針對學生個人的課堂表現(xiàn)評價、每學期進行一次以班級為單位的“課堂常規(guī)大賽”,學校還會根據(jù)實際需要開展訓練營活動。njn四川教育在線

“矩不正,不以為方;規(guī)不正,不以為圓”為實現(xiàn)學校“小善育大德、平凡育非凡”的辦學目標,大家將一直重視包含課堂常規(guī)在內的各項常規(guī)工作,促進學校高位發(fā)展。(李永)njn四川教育在線

成都市錦江區(qū)東華小學,課堂評價
責任編輯:王穎  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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