到“巴蜀新學(xué)堂”學(xué)經(jīng)驗(yàn)，三岔湖小學(xué)教師收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！

為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，開(kāi)闊教師教育視野，5月19日-21日，成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校教師追隨著名師的腳步參加了在成都舉行的“‘聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，展望科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)’走進(jìn)巴蜀新學(xué)堂——全國(guó)小學(xué)科學(xué)名師觀(guān)摩研討會(huì)”。5BK四川教育在線(xiàn)
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培訓(xùn)中，一堂堂精彩紛呈的課例展示出了專(zhuān)家、老師們新課標(biāo)下的思維理念及精湛的教學(xué)藝術(shù)，輕松、有趣的科學(xué)課堂對(duì)每一位參培教師都是一次精神的洗禮，一次思想的碰撞。5BK四川教育在線(xiàn)
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曾寶俊老師——節(jié)氣諺語(yǔ)探真5BK四川教育在線(xiàn)
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賓雨老師——斜面5BK四川教育在線(xiàn)
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徐杰老師——做個(gè)平衡鳥(niǎo)5BK四川教育在線(xiàn)
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吳向東老師——大單元教學(xué)設(shè)計(jì)：對(duì)教材單元內(nèi)容的A-STEM化重構(gòu)5BK四川教育在線(xiàn)
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柏毅老師——探究實(shí)踐和跨學(xué)科概念是培養(yǎng)學(xué)生工程思維能力的重要途徑5BK四川教育在線(xiàn)
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李霞老師——新課標(biāo)下思維型科學(xué)探究教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施5BK四川教育在線(xiàn)
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彭香老師——探究實(shí)踐目標(biāo)的理解與有效落實(shí)—對(duì)“觀(guān)察實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)”的探討5BK四川教育在線(xiàn)
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赫京華老師——科學(xué)思維的教與學(xué)5BK四川教育在線(xiàn)
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高翔老師——指向核心素養(yǎng)的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效設(shè)計(jì)5BK四川教育在線(xiàn)

本次學(xué)習(xí)干貨滿(mǎn)滿(mǎn)，三岔湖小學(xué)參培教師意猶未盡。名師的課例、講座為參培教師指明了今后的教學(xué)方向，三岔湖小學(xué)科學(xué)教師在今后的教學(xué)實(shí)踐中一定會(huì)越走越好。（李林 通訊員 付春蓉 田茂月）5BK四川教育在線(xiàn)