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成都東部新區(qū)省級(jí)課題開題論證會(huì)在成都實(shí)小東部新區(qū)校區(qū)召開

來源:成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-05-31

2023年5月27日,成都東部新區(qū)四川省教育科研資助金項(xiàng)目“高考綜合改革背景下縣域普通高中教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)踐研究——以成都東部新區(qū)為例”開題論證會(huì)在成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)召開。bW9四川教育在線
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會(huì)議由成都東部新區(qū)文化旅游體育局教育處周燕老師主持。會(huì)議開始前,周燕老師介紹了與會(huì)專家,他們是四川省教育科學(xué)研究院董洪丹副院長(zhǎng)、四川省教育評(píng)估院高等教育監(jiān)測(cè)評(píng)估所唐開福所長(zhǎng)、成都教育科學(xué)研究院教育改革研究所陳宇燕副所長(zhǎng)、四川省教育科學(xué)研究院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)雷春校長(zhǎng)以及成都市金牛區(qū)教育科學(xué)研究院喻昌學(xué)副院長(zhǎng)。bW9四川教育在線
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劉啟平處長(zhǎng)致歡迎辭bW9四川教育在線

成都東部新區(qū)文化旅游體育局教育處劉啟平處長(zhǎng)首先向各位專家的到來表示熱烈的歡迎和感謝。接著,他向?qū)<医榻B了東部新區(qū)在薄弱的鄉(xiāng)村教育基礎(chǔ)上白紙畫圖,三年來區(qū)域教育改革發(fā)展取得的巨大成就。劉處長(zhǎng)表示此次課題經(jīng)省教科院批準(zhǔn)立項(xiàng),在此召開的既是開題會(huì),也是培訓(xùn)會(huì)。他希望東部新區(qū)參會(huì)的校園長(zhǎng)、教師們認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向?qū)<艺?qǐng)教。bW9四川教育在線
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董洪丹院長(zhǎng)宣讀課題立項(xiàng)通知書bW9四川教育在線
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劉啟平處長(zhǎng)作開題匯報(bào)bW9四川教育在線

劉處長(zhǎng)從本課題的研究背景、問題提出、核心概念界定、研究綜述、研究意義、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、實(shí)施路徑、研究措施、研究方法等方面進(jìn)行了開題匯報(bào)。bW9四川教育在線
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專家論證指導(dǎo)bW9四川教育在線

出席會(huì)議的四位專家分別對(duì)本課題的開題報(bào)告進(jìn)行了高度評(píng)價(jià),并提出了針對(duì)性的指導(dǎo)意見,對(duì)后續(xù)課題研究的開展具有重要的指導(dǎo)意義。bW9四川教育在線

喻昌學(xué)副院長(zhǎng)高度贊揚(yáng)了本課題研究站位高、力度大、研究實(shí)、思路清,同時(shí)也指出此研究還可在新高考背景下高中教師面臨的難點(diǎn)和痛點(diǎn)問題進(jìn)行更有針對(duì)性的調(diào)研分析,對(duì)于教師隊(duì)伍的分層進(jìn)階問題、如何實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體等問題也可開展更深入的研究。bW9四川教育在線
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唐開福所長(zhǎng)指出本開題報(bào)告前期的研究基礎(chǔ)做得非常扎實(shí),同時(shí)也給出了四點(diǎn)建議,包括要找到研究的邏輯起點(diǎn)、夯實(shí)研究的理論基礎(chǔ)、聚焦研究的主要問題和內(nèi)容以及進(jìn)一步明確目標(biāo)達(dá)成的評(píng)價(jià)指標(biāo)。bW9四川教育在線
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陳宇燕副所長(zhǎng)表示學(xué)習(xí)到了課題組和專家組的智慧,是思想?yún)R聚的盛宴。她指出此課題研究有四大優(yōu)點(diǎn):一是研究方向明確;二是研究問題真實(shí);三是文獻(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、有深度、有水平;四是該研究具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義和實(shí)踐價(jià)值。同時(shí),她對(duì)開題報(bào)告的文本結(jié)構(gòu)給出了合理的建議,并指出研究問題可更加聚焦到人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)等方面。bW9四川教育在線
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雷春校長(zhǎng)認(rèn)為課題組在研究過程中立足東部新區(qū)實(shí)際,抓到了問題的本質(zhì)。同時(shí)她建議課題研究要緊扣新高考對(duì)教師專業(yè)素養(yǎng)提出的新挑戰(zhàn)、子課題一定要指向高中教師素養(yǎng)提升的真實(shí)問題、隊(duì)伍建設(shè)要把有限的師資和資源用到極致等。bW9四川教育在線
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董洪丹副院長(zhǎng)指出此課題作為一項(xiàng)省級(jí)課題,在新高考以及縣域高中塌陷的現(xiàn)實(shí)背景下,該選題抓住了重點(diǎn),但研究難度也非常大。他認(rèn)為課題組還需在課題研究的重點(diǎn)、深層次問題的挖掘、研究的創(chuàng)新點(diǎn)和突破點(diǎn)等方面進(jìn)行更加深入的思考。bW9四川教育在線
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課題負(fù)責(zé)人表態(tài)發(fā)言bW9四川教育在線

在聆聽了專家組的指導(dǎo)后,課題負(fù)責(zé)人劉啟平處長(zhǎng)進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言。他說到,專家組精準(zhǔn)地發(fā)現(xiàn)了報(bào)告中還存在的問題,課題組將針對(duì)這些問題,進(jìn)行深入地學(xué)習(xí)、消化,并逐個(gè)解決問題。專家精心、精細(xì)的指導(dǎo)正是好老師的表率,劉處長(zhǎng)提議全體參會(huì)校園長(zhǎng)、教師積極主動(dòng)向?qū)<覍W(xué)習(xí)。bW9四川教育在線
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專題講座bW9四川教育在線

開題會(huì)結(jié)束后,董洪丹副院長(zhǎng)以《教科研課題的選題、研究和成果提煉》為題進(jìn)行講座,就教育教學(xué)一線工作者在做課題研究時(shí)應(yīng)如何選題、如何研究、如何提煉成果三個(gè)基本問題,從實(shí)踐和操作的層面,以愛國主義教育、心理健康教育、民族教育相關(guān)的科研課題為例,對(duì)參會(huì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。bW9四川教育在線
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此次開題論證會(huì)幫助課題組主研人員明確了下一階段課題研究的方法和路徑,為取得豐碩的研究成果奠定了基礎(chǔ)。同時(shí),東部新區(qū)校園長(zhǎng)及其他參會(huì)教師也對(duì)如何做教科研課題有了深刻的學(xué)習(xí)體會(huì),對(duì)學(xué)校的課題研究工作將起到積極的促進(jìn)作用。bW9四川教育在線
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科研興教,東部新區(qū)教科研工作仍任重道遠(yuǎn),全體教育工作者需科學(xué)規(guī)劃,真抓實(shí)干,提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性,以有效服務(wù)教育決策、改善教育實(shí)踐、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)教育科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展。黃小林)bW9四川教育在線

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