成都市雙流區(qū)黃甲幼兒園區(qū)級(jí)課題《鄉(xiāng)村幼兒教師項(xiàng)目式園本研修的實(shí)踐研究》已于2023年5月正式立項(xiàng)。為進(jìn)一步明晰課題研究方向，提高研究質(zhì)量，課題成功立項(xiàng)后，黃甲幼兒園課題組于2023年5月30日在會(huì)議室召開了課題主研人員會(huì)議，會(huì)議由課題組組長(zhǎng)姚瑤主持。
首先，黃甲幼兒園課題組依據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代教育科學(xué)研究工作的意見》《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育科研工作的意見》和《成都市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研工作的實(shí)施意見》以及《雙流區(qū)一線教師課題研究規(guī)程》精神，結(jié)合該園教育科研發(fā)展實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)和解讀了文件精神，為推進(jìn)該園教育科研工作提質(zhì)增效。
接著，課題組對(duì)“一方案三報(bào)告”(研究方案、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述報(bào)告、調(diào)查報(bào)告)進(jìn)行了細(xì)致地研討。在姚瑤組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，課題組主研教師進(jìn)一步深入解讀了《鄉(xiāng)村幼兒教師項(xiàng)目式園本研修的實(shí)踐研究》，從“問題的提出、關(guān)鍵詞的界定、文獻(xiàn)綜述、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究思路和舉措”五個(gè)板塊進(jìn)行深入解讀與剖析，針對(duì)該園區(qū)級(jí)課題《鄉(xiāng)村幼兒教師項(xiàng)目式園本研修的實(shí)踐研究》研究方案提出的困惑，各位課題組教師集思廣益，結(jié)合該園實(shí)際情況，進(jìn)一步完善研究方案及修訂三報(bào)告。
開題報(bào)告是完成研究任務(wù)的“施工藍(lán)圖”，能使項(xiàng)目有條不紊地進(jìn)行。本次課題組研討會(huì)為課題組的開題報(bào)告會(huì)指明了方向，對(duì)黃甲幼兒園課題研究的有序開展提供了很大的幫助，課題組教師們將在現(xiàn)有研究基礎(chǔ)上進(jìn)行梳理總結(jié)，進(jìn)一步明確研究目標(biāo)與研究?jī)?nèi)容，制定詳細(xì)精確的研究計(jì)劃，進(jìn)行扎實(shí)可靠的研究，相信通過園所的大力支持、專家的專業(yè)領(lǐng)航，黃甲幼兒園的課題研究將會(huì)達(dá)成預(yù)期成果。（江蕾）
黃甲幼兒園,區(qū)級(jí)課題籌備
