2023年6月8日上午,成都市金沙幼兒園迎來(lái)了任雪梅名園長(zhǎng)工作室及南充市高坪區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園的園長(zhǎng)及教師十余人來(lái)園參訪,通過(guò)參觀幼兒園室內(nèi)外環(huán)境、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、特色交流等多種形式了解金沙幼兒園園所文化和教育理念,推動(dòng)幼兒園雙向發(fā)展。
賞足球操 感運(yùn)動(dòng)活力
來(lái)賓們走進(jìn)金沙幼兒園,觀摩大班早操,感受到了金沙寶貝們的活潑可愛(ài)、教師們的積極熱情。金沙幼兒園早操創(chuàng)編以“游戲、激趣”為理念,遵循幼兒足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn),把足球技能動(dòng)作和游戲融合在一起,讓孩子每天在快樂(lè)的足球操游戲中增強(qiáng)體質(zhì),健全人格,錘煉意志,讓幼兒伴著動(dòng)感十足的音樂(lè)旋律,在早操中體驗(yàn)足球帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
觀園所環(huán)境 知園所文化
來(lái)賓們?cè)诔啥际薪鹕秤變簣@教育集團(tuán)張啟弘總園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)了“四區(qū)三場(chǎng)一室一廳一坊”等園所環(huán)境。金沙幼兒園巧妙利用環(huán)境資源,大到整體的布局規(guī)劃,小到一廊一梯的設(shè)計(jì)都充滿了故事性。
幼兒園里一區(qū)一角皆教育,一步一處皆用心,創(chuàng)意新穎的區(qū)域創(chuàng)設(shè)、生動(dòng)的課程主題墻面……呈現(xiàn)幼兒自主探索的學(xué)習(xí)過(guò)程與痕跡。來(lái)賓們走進(jìn)班級(jí)觀摩班級(jí)環(huán)境,不時(shí)駐足、交流、詢問(wèn)。特色凸顯、環(huán)境優(yōu)美、內(nèi)容豐富的園所環(huán)境讓來(lái)訪的教師們駐足連連,讓大家感受到幼兒園真正地將孩子作為環(huán)境的主人,師幼共同創(chuàng)設(shè)符合兒童審美、兒童探索、兒童發(fā)展的環(huán)境布置,充分發(fā)揮了環(huán)境的育人作用。體現(xiàn)著幼兒園教育環(huán)境的“巧”“精”“細(xì)”。
夢(mèng)想通道
多元走廊
班級(jí)活動(dòng)室
觀游戲 看兒童成長(zhǎng)
金沙幼兒園有效利用空間,通過(guò)創(chuàng)設(shè)適合的游戲活動(dòng)和提供多樣化的活動(dòng)材料、情景化的游戲形式,在游戲中促使幼兒自主發(fā)展,同時(shí)鼓勵(lì)幼兒游戲中的創(chuàng)造性行為,讓幼兒情感、認(rèn)知、社會(huì)等多方面協(xié)調(diào)發(fā)展。來(lái)訪的園長(zhǎng)、教師們走進(jìn)游戲場(chǎng)觀摩大區(qū)域游戲活動(dòng)。參觀團(tuán)園長(zhǎng)對(duì)金沙幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)給予了高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)。肯定了園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)充分體現(xiàn)了金沙幼兒園“健康自由,智慧陽(yáng)光、善思樂(lè)創(chuàng)”的育人目標(biāo)。
促交流共話 聚凝思提質(zhì)
現(xiàn)場(chǎng)觀摩結(jié)束后,金沙幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)陳虹從辦園理念、園本特色課程等方面作介紹,分享了金沙幼兒園教學(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)新做法,展示了近年來(lái)的辦園成效。隨后,陳園長(zhǎng)與園長(zhǎng)老師們進(jìn)行了互動(dòng)交流,并針對(duì)觀摩老師們所遇的困惑進(jìn)行深度探討。
活動(dòng)最后,南充市高坪區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園任雪梅園長(zhǎng)表示,金沙幼兒園的環(huán)境彰顯金沙文化、課程理念。幼兒園一處一景,每個(gè)地方都附有教育價(jià)值。基于兒童視角立場(chǎng)的大環(huán)境創(chuàng)設(shè),各班級(jí)年齡特征明顯,學(xué)習(xí)性區(qū)域的設(shè)置很有特點(diǎn),低結(jié)構(gòu)材料、自制材料體現(xiàn)很足,大區(qū)域活動(dòng)中孩子們游戲水平很高;顒(dòng)空間大,主題性很強(qiáng),孩子們作品展現(xiàn)以及表征性的體現(xiàn)很豐富;顒(dòng)結(jié)束后,老師們互相交流著自己所觀察到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和心里的困惑,紛紛表示希望有機(jī)會(huì)再到金沙幼兒園觀摩。
本次觀摩活動(dòng)的開(kāi)展,是一次思與行的碰撞,是一次探討與交流,加強(qiáng)了金沙幼兒園與幼教同仁之間的交流互動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)了“學(xué)習(xí)中交流,交流中成長(zhǎng)”的目標(biāo)。金沙幼兒園將把每一次的雙向交流作為促進(jìn)幼兒園發(fā)展的新契機(jī),踐行在交流的過(guò)程中推動(dòng)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,使幼兒園在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步。(賴波 通訊員 何小娟 黃萌)
成都市金沙幼兒園,參觀交流,任雪梅名園長(zhǎng)工作室