科技點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想，創(chuàng)新邁向美好的未來(lái)。6月14日，彭州市延秀小學(xué)里仁校區(qū)舉行了“體驗(yàn)科技魅力 培養(yǎng)創(chuàng)新精神”科技進(jìn)校園的主題活動(dòng)。本次活動(dòng)讓孩子們與科技零距離接觸，一起體驗(yàn)科學(xué)的神奇和魅力。
校長(zhǎng)殷切期望
神奇的“科技大篷車(chē)”開(kāi)進(jìn)了校園，高雪霞校長(zhǎng)向參加表演的科技館老師表示熱烈歡迎，并希望孩子們積極參加各項(xiàng)科學(xué)活動(dòng)，會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)研究、更會(huì)創(chuàng)新，從小學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)，長(zhǎng)大成為拔尖創(chuàng)新人才，為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
科技的神奇表演
科技館老師們帶來(lái)精彩表演和趣味講解，將一個(gè)個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，變成了精彩紛呈的科學(xué)秀。
“哇，太神奇了！”“哇，轉(zhuǎn)起來(lái)啦，轉(zhuǎn)起來(lái)啦！”一幕幕神奇的科技現(xiàn)象引起孩子們的陣陣歡呼！
“我來(lái)！”“我想感受！”延秀小學(xué)學(xué)子們激動(dòng)地想要上臺(tái)親自體驗(yàn)科學(xué)的神奇，感受科學(xué)的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
館本魅力課堂
在館校合作科學(xué)課中，科技館楊老師利用榫卯結(jié)構(gòu)原理，給孩子們上了一次有趣的科學(xué)課《用筷子和橡皮筋做拱橋》。
同學(xué)們利用科學(xué)原理自己動(dòng)手制作了拱橋。“好神奇，小小的筷子也可以做成拱橋……”“老師，我們做好拱橋了！”館本課程不僅帶領(lǐng)孩子們?cè)?ldquo;玩”的過(guò)程中學(xué)到了科學(xué)知識(shí)、進(jìn)行創(chuàng)新，更在他們心中種下了愛(ài)科學(xué)、愛(ài)探索的種子。
科技作品體驗(yàn)
此次活動(dòng)中，人氣最高的地方就是科普展。每個(gè)展品前都排滿了為科學(xué)著迷的延秀小學(xué)學(xué)子，一雙雙充滿好奇的眼睛，正聚精會(huì)神地觀察科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
合作運(yùn)球、最短記憶、心跳、機(jī)械蜂烏、窺視無(wú)窮……每一項(xiàng)科技展品都給同學(xué)們打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世界。他們小心翼翼地靠近，迫不及待上手操作，初次的體驗(yàn)讓他們驚奇不已。
延秀小學(xué)一直致力于與科技館合作，實(shí)現(xiàn)校外科學(xué)教育與學(xué)校的“雙向奔赴”，讓孩子們“探”得認(rèn)真，“創(chuàng)”得積極，在體驗(yàn)科學(xué)神奇魅力的過(guò)程中，提升科學(xué)素養(yǎng)。相信該校學(xué)子會(huì)用智慧探究科學(xué)的奧秘，用巧妙的想法點(diǎn)燃創(chuàng)新的夢(mèng)想！（賴(lài)波 通訊員 黎梅 劉真好）
延秀小學(xué),延秀小學(xué)里仁校區(qū),四川科技館
