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光華實(shí)小教師參加2023中小學(xué)音樂(lè)教育新標(biāo)研修活動(dòng)暨音樂(lè)教學(xué)新思路研討會(huì)活動(dòng)

來(lái)源:溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-06-19

為進(jìn)一步推進(jìn)音樂(lè)教育課程的改革與發(fā)展,2023年6月12日-6月14日,成都市溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加2023中小學(xué)音樂(lè)教育新課標(biāo)研修活動(dòng)暨音樂(lè)教學(xué)新思路研討會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)在溫江區(qū)嘉祥外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行,光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)組李兆虎老師進(jìn)行課例展示《山谷靜悄悄》,特色藝術(shù)社團(tuán)演出溫江本土民俗節(jié)目——舞蹈情景劇《蛾兒飛,菜花黃》。pHQ四川教育在線

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課堂展示顯風(fēng)采pHQ四川教育在線

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李兆虎老師課例展示《山谷靜悄悄》pHQ四川教育在線

音樂(lè)教研組付瑩瑩老師就《山谷靜悄悄》這節(jié)課同與會(huì)老師交流了大單元課例設(shè)計(jì)說(shuō)明。音樂(lè)課堂“大單元教學(xué)”由一系列的課堂教學(xué)構(gòu)成,并包含唱、奏、聽(tīng)、動(dòng)、創(chuàng)等多種音樂(lè)活動(dòng),在內(nèi)容的組織上具有更嚴(yán)密的邏輯性。本單元基于情境的大任務(wù):以山谷回聲為主題,圍繞“力度”這一音樂(lè)要素,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)了常用力度記號(hào)的基礎(chǔ)上,通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),能提高對(duì)力度的感受與實(shí)踐運(yùn)用能力,結(jié)合回聲的特點(diǎn),與自己的同伴合作,將熟悉的音樂(lè)改編或嘗試創(chuàng)造具有回聲效果的音樂(lè),參加“回聲編創(chuàng)”比賽。pHQ四川教育在線

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非遺項(xiàng)目永傳承pHQ四川教育在線

(一)學(xué)校辦學(xué)特色理念分享pHQ四川教育在線

溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校成立于2015年,學(xué)校在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的同時(shí),不斷豐富至美教育的品牌內(nèi)涵,凝煉出“生命教育·至美主張·麥芒文化”的頂層設(shè)計(jì),圍繞“時(shí)光成長(zhǎng)充實(shí)美”的辦學(xué)理念和“顆顆飽滿,邁向光芒”的育人理念,確立了“藝術(shù)裝點(diǎn)生活,文化豐富心靈”的藝術(shù)教育目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展全校走班課程、豐富多彩的社團(tuán)課程,促進(jìn)五育落地,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),讓每個(gè)生命在愛(ài)的藝術(shù)中繽紛多彩。pHQ四川教育在線

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(二)特色社團(tuán)展示——舞蹈情景劇《蛾兒飛,菜花黃》pHQ四川教育在線

“蛾蛾燈”是廣泛流傳于川西平原的一種民間舞蹈,在溫江的傳播也有一百余年的歷史。該舞蹈由一支小嗩吶和打擊樂(lè)器擊打川劇曲牌伴奏,采用當(dāng)?shù)孛窀栊≌{(diào),曲調(diào)短小規(guī)整,明快活潑,富于生活情趣。由于舞蹈情緒變化多,跌宕大,要求樂(lè)手在演奏時(shí),緊密配合舞蹈情緒的起伏變化,即興擊出豐富多樣的鼓點(diǎn),并以強(qiáng)烈的音響對(duì)比,烘托舞蹈的情趣。pHQ四川教育在線

專家點(diǎn)評(píng)引深思pHQ四川教育在線

此次活動(dòng)請(qǐng)到多位專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。四川省合唱協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)曹安玉老師充分肯定李兆虎老師對(duì)音樂(lè)的理解,首先感動(dòng)了自己才能感動(dòng)學(xué)生,李老師對(duì)學(xué)生的感染力是無(wú)窮盡的,通過(guò)老師的示范、演奏、肢體語(yǔ)言等等都能把學(xué)生帶入到音樂(lè)情景當(dāng)中,同時(shí)李老師高素養(yǎng)、技能全,注重歌唱方法、歌唱技能訓(xùn)練。曹老師建議所有音樂(lè)老師要從感知音樂(lè)要素方面去設(shè)計(jì)問(wèn)題,問(wèn)題的指向要更加明確,在音樂(lè)中通過(guò)對(duì)比,重復(fù)去聽(tīng),去感知節(jié)奏的變化,感悟歌詞的變化,一定能收獲得更多。pHQ四川教育在線

國(guó)家教材審查委員會(huì)藝術(shù)審查專家徐偉老師從大單元教學(xué)分析,從是何、為何、何為,站在大單元的視角下,把單元整合起來(lái),形成一個(gè)有系統(tǒng)、有邏輯的大單元,去思考和尋找音樂(lè)課堂更本質(zhì)的地方。同時(shí),音樂(lè)的聲勢(shì)律動(dòng)不僅僅只根據(jù)音樂(lè)的歌詞旋律,要多去找尋其他的音樂(lè)要素,讓音樂(lè)更加深入人心。pHQ四川教育在線

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此次2023中小學(xué)音樂(lè)教育新課標(biāo)研修活動(dòng)暨音樂(lè)教學(xué)新思路研討會(huì)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣。每一次展示都是一次歷練,每一次走出去都是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,樹(shù)立新目標(biāo),開(kāi)展新征程,光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師們將永遠(yuǎn)不忘初心、砥礪前行,在教學(xué)中追求美、享受美、塑造美。張紅pHQ四川教育在線

光華實(shí)驗(yàn)小學(xué),音樂(lè)教育,教學(xué)研討會(huì)
責(zé)任編輯:楊紫薇  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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