數(shù)學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，只有不斷尋找、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為之后的教育教學(xué)指明方向，才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。2023年6月29日下午，大邑縣北街小學(xué)數(shù)學(xué)組召開(kāi)了期末試卷分析會(huì)，會(huì)議由數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)張華主持。
會(huì)上，各個(gè)年級(jí)組的數(shù)學(xué)老師們根據(jù)試卷的難易程度以及學(xué)生的整體答題情況和存在的問(wèn)題，小范圍進(jìn)行討論分析；然后每位老師根據(jù)自己任教班級(jí)的答題情況(具體到某一題)以及試卷中反映出的學(xué)生存在的問(wèn)題以及今后的教學(xué)對(duì)策等問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的反思和總結(jié)。
會(huì)議最后，大邑縣北街小學(xué)教務(wù)處副主任胡建超對(duì)本次試卷分析會(huì)給予充分肯定，指出本次分析會(huì)具有較強(qiáng)的實(shí)效性、導(dǎo)向性，并對(duì)數(shù)學(xué)組老師們提出如下要求：一、要注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的審題和分析題的習(xí)慣，減少失誤；二、要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想，把握教學(xué)重難點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量；三、要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀素養(yǎng)，提升學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀理解能力；四、要注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力，提高數(shù)學(xué)教學(xué)趣味性；五、要注意培優(yōu)輔差工作的合理安排，避免兩極分化嚴(yán)重。
通過(guò)此次試卷分析，大邑縣北街小學(xué)數(shù)學(xué)組老師們進(jìn)一步明確了以后的教學(xué)工作重難點(diǎn)。“君子博學(xué)而日參省乎己”，善于反思和總結(jié)是每個(gè)老師應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì)，也是不斷進(jìn)步的前提。只有不斷地總結(jié)，不斷地反思，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題中尋找到解決方案，進(jìn)而得到務(wù)實(shí)求真的提升。（張紅）
大邑縣北街小學(xué),數(shù)學(xué)組,期末試卷分析會(huì)
