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迎賓路小學(xué)教師學(xué)習(xí)“未成年人不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的預(yù)防與矯正”

來(lái)源:成都市迎賓路小學(xué)校  作者:陳海燕 通訊員 鄢子月  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-03-22

2023年3月10日,成都市迎賓路小學(xué)校參加了四川省科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(普及)課題《未成年人不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的預(yù)防與矯正》開(kāi)題會(huì)議暨校長(zhǎng)會(huì)談,并成為了該課題的教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地校。izx四川教育在線

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3月15日,迎賓路小學(xué)胡燕、陳祺、鄢子月三位老師來(lái)到成都文理學(xué)院金堂校區(qū),代表迎賓路小學(xué)校參加了由成都文理學(xué)院和龍泉驛區(qū)教育科學(xué)研究院共同申報(bào)的四川省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(普及)課題《未成年人不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的預(yù)防與矯正》首期骨干教師培訓(xùn)課程。izx四川教育在線

3月21日,胡燕老師將本次培訓(xùn)內(nèi)容向全校語(yǔ)文教師進(jìn)行了傳達(dá)和講解,胡老師從書(shū)法的起源開(kāi)始,介紹了漢文字書(shū)法教育體系和審美構(gòu)架。同時(shí),通過(guò)圖片示范和親身講解,指出了如今存在的執(zhí)筆和書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)誤姿勢(shì)。izx四川教育在線

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聽(tīng)了胡老師的講解和示范后,老師們紛紛拿起鉛筆,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)握筆姿勢(shì)調(diào)整自己的手指位置,在紙上畫(huà)出斜線、橫線、圓圈,感受正確發(fā)力的方法。參培老師表示,雖然練習(xí)單上的橫線豎線看似簡(jiǎn)單,但是要改掉自己長(zhǎng)久的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,用標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)來(lái)描繪還是顯得有些吃力。izx四川教育在線

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寫(xiě)好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一項(xiàng)必備技能,從小培養(yǎng)孩子良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,對(duì)孩子的成長(zhǎng)以及未來(lái)都有著重要的作用。本課題對(duì)傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操有著十分重要的意義,后續(xù),迎賓路小學(xué)校將繼續(xù)圍繞《未成年人不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的預(yù)防和矯正》開(kāi)展系統(tǒng)的、應(yīng)用型的、理論的和實(shí)踐的研究,將培訓(xùn)的內(nèi)容傳達(dá)到廣大教師之間,將教學(xué)研究工作落到實(shí)處,使學(xué)生真正收益。陳海燕 通訊員 鄢子月izx四川教育在線

迎賓路小學(xué),不良書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,預(yù)防與矯正
責(zé)任編輯:郭霞  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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