為助力新入職教師提升專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力，幫助他們更快、更好地站穩(wěn)講臺(tái)，打造一支基礎(chǔ)扎實(shí)、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的青年教師隊(duì)伍，8月21日至22日，金沙小學(xué)舉辦了新入職教師培訓(xùn)。
魅力·金沙
早上九點(diǎn)鐘，金沙小學(xué)陳竹主任在金沙夢(mèng)工廠迎接新入職的老師們，帶領(lǐng)大家沿著夢(mèng)想大道開(kāi)啟了魅力金沙之旅。陳竹主任生動(dòng)詳細(xì)地為新老師們介紹了金沙文化和學(xué)校發(fā)展的歷史文脈、教學(xué)樓分布、校園文化建設(shè)等，讓新老師們感受了濃厚的校園文化氛圍。
幸福·金沙
“育幸福而美好的學(xué)生，做幸福而美好的老師。”金沙小學(xué)黨總支書(shū)記鐘櫻在《幸福密碼——學(xué)校文化再解讀》的講座中，向新老師們講述她從教幾十年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，分享了她的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及金沙小學(xué)的教育辦學(xué)理念。鐘櫻書(shū)記希望大家能在金沙大家庭中，快速成長(zhǎng)為有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有理想的“三有”教師，共同開(kāi)啟教育教學(xué)成長(zhǎng)路上的幸福密碼。
啟航·金沙
揚(yáng)帆新起點(diǎn)，啟航新征程。教育教學(xué)實(shí)施中，如何將“雙減”“新課標(biāo)”和“五項(xiàng)管理”與學(xué)校的特色課程相結(jié)合，在教學(xué)科研方面的培訓(xùn)中，學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)為大家做了生動(dòng)形象的解析，希望大家能多學(xué)習(xí)、多積累、多反思、多總結(jié)，從課程角度審視課堂，上好每一堂課，教好每一位學(xué)生，生動(dòng)活潑做教育，務(wù)實(shí)求真做科研。
立德樹(shù)人德育為先。學(xué)校教育不僅是傳授知識(shí)，更重要的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。培訓(xùn)中，金沙小學(xué)通過(guò)理論指導(dǎo)、案例分析，讓新老師們學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題時(shí)如何去分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。時(shí)刻規(guī)范自己的一言一行，以德為本，身正為范，更好地成為學(xué)校德育工作的組織者、實(shí)施者，學(xué)生成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人。
后勤工作是學(xué)校工作中不可分割的一部分，金沙小學(xué)后勤團(tuán)隊(duì)對(duì)新老師們就校園消防安全、疾病防控、急救常識(shí)等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，以便教師們更好地為學(xué)生的健康安全保駕護(hù)航。
逐夢(mèng)·金沙
金沙小學(xué)為期兩天的培訓(xùn)，干貨滿滿，收獲滿滿，每一位新老師蓄力待發(fā)，他們將帶著投身教育事業(yè)時(shí)的熱情，在金沙這片沃土上勇往直前，砥礪奮斗！
