為增強教師的課程意識，提高教師的課程建構(gòu)與實施能力，助推教師對課程的學習力和行動力，更好地滿足幼兒的發(fā)展需要，支持幼兒深度學習，踐行課程改革，以更加專業(yè)化、精細化的教育理念迎接新學期的到來。2023年9月7日中午，成都市第五幼兒園廣益園(以下簡稱：成都五幼廣益園)在園點負責人王嫻的組織下召開了新學期主題活動審議及課程實施研討會。
首先，組長組老師們對本學期活動主題名稱、目標、來源、預設課程、生成課程、環(huán)境支持等方面的內(nèi)容進行了詳細的解讀。
隨后，班長組老師們根據(jù)各班的主題活動設計思路提出了合理的意見或建議，以幫助各班教師對主題活動進行再次的梳理與優(yōu)化，讓活動課程更加適宜幼兒。
最后，保教主任袁媛對活動進行補充與總結(jié)，她提到，審議要緊扣指南和綱要，呈現(xiàn)理論支持點，將園本課程和主題課程有效融合。在課程開展過程中，要回歸兒童的需求，跟隨幼兒的興趣點進行實時推進，以豐富的形式支持幼兒。在持續(xù)關注幼兒經(jīng)驗水平發(fā)展的同時，篩選有價值的教育內(nèi)容。
通過主題審議，老師們對新學期的教學活動有了更加清晰的認識，對教育內(nèi)容更了然于心。一分耕耘一分收獲，五幼廣益園老師們將不忘初心，和孩子們一同開啟嶄新的篇章。（孫林馨 通訊員 袁媛）
成都五幼廣益園,新學期主題活動審議,課程實施研討會
