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聚焦大教研,韓場學校助推教研隊伍高質(zhì)量建設

來源:大邑縣韓場學校  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-09-12

為進一步貫徹落實新課程新課標,促進課堂提質(zhì)增效,認真貫徹大邑高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃中的探索“1+1+N”大教研模式精神,2023年9月12日,大邑縣韓場學校召開了2023-2024學年上期教研組長工作會。eV9四川教育在線

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教務處主任龔永彬提出老師們要認真?zhèn)浜谜n,以大教研組為單位思考作業(yè)設計與實施,鼓勵老師們“多思考、勤實踐、善總結、勇挑戰(zhàn)”,韓場學校的教學從來不是孤軍奮戰(zhàn),教研是相互支持、共同進步的平臺,老師們可以從不同的教學經(jīng)驗中汲取營養(yǎng),開闊眼界,快速成長,期待在新的一學年中,在教研組長的帶領下,大家能一起積極參與,共同成長!eV9四川教育在線

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教務處副主任周利萍就小學各教研組本期教研活動的開展及期末上交的材料進行說明,希望各教研組提早謀劃,精心思考,認真準備,保證主題教研有效開展,并及時形成教研簡報,以便成果的轉換和推廣。eV9四川教育在線

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最后,副校長胡杰進行了總結指導。胡杰指出,大教研組在學校課程教學中具有不可替代的作用,本學期要更有效地加強教研組的建設與發(fā)展,教研組長要善于組織、協(xié)調(diào)組內(nèi)分工合作,保證每一次教研活動的實效;要帶頭學習研究與實踐轉化,在學科課程建設與課堂教學中,善于發(fā)現(xiàn)典型并總結提煉經(jīng)驗成果;要注意學科課程內(nèi)容的整合實施,做到學科育人、課程育人、綜合育人;要凝聚組內(nèi)力量,促進教研團隊的整體成長和每一位教師的專業(yè)成長,以高質(zhì)量的教研為學校教育的高質(zhì)量發(fā)展打下堅實基礎。eV9四川教育在線

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新的學期,新的征程。在大邑教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動計劃的引領下,韓場學校將繼續(xù)以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到大教研工作當中,用扎實有序的教研教學支撐課堂,在實踐中踐行新課標理念,不斷培育學生的核心素養(yǎng)。(張紅)eV9四川教育在線

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責任編輯:周鈺  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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