為全面總結(jié)上學(xué)期畢業(yè)班各項(xiàng)工作的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及不足，強(qiáng)化和提升本學(xué)期工作，9月15日，成都市溫江區(qū)和盛小學(xué)召開了畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)分析會(huì)，本次會(huì)議由教師發(fā)展中心主任陳黎明主持，校長(zhǎng)王永林及六年級(jí)全體科任老師參與此次會(huì)議。
首先，王校長(zhǎng)結(jié)合上學(xué)期數(shù)據(jù)提出幾點(diǎn)要求：一、制定詳細(xì)的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；二、細(xì)化教學(xué)進(jìn)度；三、強(qiáng)化門檻生輔導(dǎo)工作；四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各有分工。
之后，陳黎明主任介紹了畢業(yè)班五年級(jí)下期期末監(jiān)測(cè)的總體情況，通過各分?jǐn)?shù)段的數(shù)據(jù)比較，分析了各班的監(jiān)測(cè)情況，并對(duì)本學(xué)期教育教學(xué)提出了幾點(diǎn)建議：一、營(yíng)造濃厚的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍；二、情感溝通，做學(xué)生的良師益友，提升學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力；三、關(guān)注門檻生，落實(shí)個(gè)輔，不放棄任何一個(gè)學(xué)生；四、重視習(xí)慣養(yǎng)成；五、強(qiáng)化教研組備課及作業(yè)設(shè)計(jì)；六、學(xué)科教師通力合作，合理安排拉差補(bǔ)缺。
接著，各個(gè)班的任課老師積極發(fā)言，他們依托數(shù)據(jù)，針對(duì)各自的班級(jí)情況進(jìn)行了精準(zhǔn)分析，且提出了具體的措施。
最后，陳黎明主任對(duì)本次監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，他希望在“雙減”背景下，畢業(yè)班團(tuán)隊(duì)的老師們能進(jìn)一步提升凝聚力，提高行動(dòng)力，道阻且長(zhǎng)，行則將至；行而不輟，未來(lái)可期！（張紅 通訊員 吳菁菁）
和盛小學(xué),畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)分析會(huì)
