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大邑縣教育局小學(xué)教研室視導(dǎo)韓場學(xué)校教育教學(xué)工作

來源:大邑縣韓場學(xué)校  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-09-22

為進(jìn)一步推動(dòng)“雙減”政策的落實(shí),督促學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),扎實(shí)開展校本教研,提升教育教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)對(duì)課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)與促進(jìn)作用,2023年9月22日,大邑縣教育局小學(xué)教研室到大邑縣韓場學(xué)校視導(dǎo)學(xué)校小學(xué)教育教學(xué)工作。u2N四川教育在線

大邑縣教育局小學(xué)教研室主任王瑩菊率教研員鄭秀玲、蔣燕、卓適、楊潔老師到韓場學(xué)校視導(dǎo)學(xué)校的語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)工作,學(xué)校黨支部書記、校長池濤帶領(lǐng)主要行政人員和全體語文、數(shù)學(xué)、英語教師參加了本次教學(xué)視導(dǎo)研討活動(dòng)。u2N四川教育在線

各學(xué)科教研員深入教學(xué)第一線,進(jìn)入課堂隨堂聽課,然后走進(jìn)辦公室和學(xué)科教師進(jìn)行交流探討,分享上課聽課心得,找出教學(xué)改進(jìn)措施。課后的交流研討會(huì)上,分語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科組在教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行了評(píng)課指導(dǎo)。視導(dǎo)組查閱了教師們的教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改、教輔的使用,以及學(xué)校在“雙減”的落實(shí)、“新五項(xiàng)基本功”練兵活動(dòng)的開展、學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理等工作的相關(guān)資料。u2N四川教育在線

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最后,王瑩菊結(jié)合教研活動(dòng)的開展情況進(jìn)行學(xué)科專業(yè)指導(dǎo),每位教師要明確一堂課的保底要求,力求人人過關(guān)。在保底要求的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行知識(shí)拓展,力爭整體提高,縮小班級(jí)差距。同時(shí)從專業(yè)角度為老師們進(jìn)行指導(dǎo):教學(xué)流程上,層層深入,步步引導(dǎo),慢慢滲透;知識(shí)點(diǎn)上,抓住課堂小結(jié),明確知識(shí)點(diǎn);課堂中,注意點(diǎn)評(píng)的精準(zhǔn)性,引導(dǎo)學(xué)生,指出問題;課后,檢查有標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注落實(shí)性。u2N四川教育在線

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本次視導(dǎo)工作,為韓場學(xué)校落實(shí)課堂提質(zhì)增效指明了方向,促進(jìn)了學(xué)校教研活動(dòng)的深入開展,推動(dòng)了學(xué)校常規(guī)教學(xué)規(guī)范管理,為學(xué)校切實(shí)踐行高效課堂、精準(zhǔn)教學(xué)指明了方向。韓場學(xué)校全體教師將以此次視導(dǎo)為契機(jī),堅(jiān)持扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),落實(shí)“雙減”政策,全面促進(jìn)教育教學(xué)模式創(chuàng)新,全力優(yōu)化教學(xué)教研生態(tài),全力以赴推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。(張紅)u2N四川教育在線

大邑縣教育局小學(xué)教研室,韓場學(xué)校小學(xué),教育教學(xué)工作
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