為更好落實(shí)“雙減”政策,提高復(fù)習(xí)階段的效率和成果,讓教師們在期末復(fù)習(xí)階段有章可循、有備而戰(zhàn),12月26日、27日,成都東部新區(qū)草池小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教研組教師齊聚一堂,開展了“期末共研討 復(fù)習(xí)更高效”專題研討活動。
語文組教研活動
在語文教研組長于小玲老師的主持下,語文各年級教研組老師,針對如何上好復(fù)習(xí)課、提高復(fù)習(xí)效率,積極發(fā)言,毫無保留地把自己的復(fù)習(xí)思路、經(jīng)驗(yàn)分享給大家。從基礎(chǔ)知識、課內(nèi)外閱讀、習(xí)作等方面進(jìn)行全面探究。
數(shù)學(xué)組教研活動
低年級數(shù)學(xué)教師根據(jù)低年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及“雙減”政策,讓學(xué)生在游戲活動中復(fù)習(xí)舊知。中年級數(shù)學(xué)教師從分類復(fù)習(xí),過好基礎(chǔ)關(guān);精煉題目,過好綜合關(guān);注重查漏補(bǔ)缺這三個方面出發(fā)分享了復(fù)習(xí)的策略和方法。高年級數(shù)學(xué)教師談到注重知識的系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化。
點(diǎn)評與總結(jié)
教科室毛玉蘭主任就期末復(fù)習(xí)工作做了指導(dǎo)和建議,指出:期末復(fù)習(xí)時間緊,任務(wù)重,不可能面面俱到,在練習(xí)中有所側(cè)重,要“抓兩頭,保中間”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提高。
薛斌副校長對如何進(jìn)行復(fù)習(xí)做了以下補(bǔ)充:將單元復(fù)習(xí)和分類復(fù)習(xí)有效結(jié)合,及時查漏補(bǔ)缺,注重上課效率。
最后,王東禮校長就本次活動做了精彩的點(diǎn)評和總結(jié)。他指出,在復(fù)習(xí)階段老師們要放平心態(tài),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持素養(yǎng)導(dǎo)向;基于學(xué)業(yè)質(zhì)量,重視過程方法,全面評價成果;規(guī)范教學(xué)行為,讓孩子們在樂中學(xué),學(xué)中樂!
此次教研活動為教師們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)分享和學(xué)習(xí)機(jī)會,相信將有助于提高草池小學(xué)的期末復(fù)習(xí)效果和質(zhì)量。(翁玉華 通訊員 毛東晴 佘焰紅)
草池小學(xué),期末復(fù)習(xí)研討會,教研