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【語(yǔ)音版】成都市雙慶小學(xué)融合教育工作坊2.0項(xiàng)目正式啟動(dòng)

來(lái)源:成都市雙慶小學(xué)  作者:魏雅莉  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-01-04

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2023年12月28日下午,成都市列五書(shū)池學(xué)校、成都市石室小學(xué)、成都市雙慶中學(xué)、成都市雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、成都市楊柳小學(xué)、成都市成華小學(xué)等融合教育工作坊成員齊聚坊主學(xué)!啥际须p慶小學(xué),開(kāi)展了成都市雙慶小學(xué)融合教育工作坊2.0項(xiàng)目啟動(dòng)工作會(huì),會(huì)議邀請(qǐng)了四川師范大學(xué)教育科學(xué)院吳春艷博士和成華區(qū)特教資源中心覃佳麗校長(zhǎng)共同參與。T6t四川教育在線(xiàn)

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首先,雙慶小學(xué)校長(zhǎng)楊兵對(duì)融合教育1.0項(xiàng)目取得的成績(jī)以及工作中的不足進(jìn)行了總結(jié),并為大家介紹了2.0項(xiàng)目的具體實(shí)施方案,明確了在接下來(lái)兩年中,雙慶小學(xué)融合教育工作坊的十二個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目。T6t四川教育在線(xiàn)

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接下來(lái),吳春艷教授肯定了坊內(nèi)各成員校近兩年在融合教育工作中取得的成績(jī),并對(duì)2.0項(xiàng)目的具體實(shí)施進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。吳博士在指導(dǎo)中提出,希望有越來(lái)越多隨班就讀的老師能夠加入融合教育這個(gè)大家庭。也希望已加入這個(gè)項(xiàng)目的各位老師在今后的工作中加強(qiáng)課題研究,強(qiáng)化融合教育主題研討,共同將融合教育2.0項(xiàng)目完成得更加出色。T6t四川教育在線(xiàn)

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資源中心覃佳麗校長(zhǎng)對(duì)2.0項(xiàng)目中的十二個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了逐一解析。同時(shí)覃校長(zhǎng)還提出了要求和期許,希望各學(xué)校能夠根據(jù)自身的實(shí)際情況加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,做好幫扶引領(lǐng),高質(zhì)量的完成本次任務(wù)。T6t四川教育在線(xiàn)

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雙慶小學(xué)副書(shū)記裴麗娟在活動(dòng)最后也進(jìn)行了總結(jié)及建議。裴書(shū)記指出,融合教育需要老師們付出更多的耐心,加倍的責(zé)任心,最后也會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí),希望大家都能以更加飽滿(mǎn)的熱情投入新的工作進(jìn)程。T6t四川教育在線(xiàn)

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至此,雙慶小學(xué)融合教育工作坊2.0項(xiàng)目啟動(dòng)暨研討會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。(魏雅莉)T6t四川教育在線(xiàn)

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