為落實“立德樹人”根本任務(wù),積極響應(yīng)多元評價育人功能,近日,成都高新新科學(xué)校結(jié)合一、二年級學(xué)生的特點,進行了一場以“動物王國迎新年 智勇闖關(guān)樂翻天”為主題的全學(xué)科融合綜合素質(zhì)評價游園活動。
一年級
一年級的綜合素質(zhì)評價活動分為兩個部分,第一部分是在美術(shù)、體育、音樂等課堂上展開的小型活動。在美術(shù)的動物繪畫展覽上,一年級的孩子們拿起手中神奇的畫筆結(jié)合看、畫、剪、貼等技法,描繪出動物的形態(tài)、色彩特征作為通關(guān)作品,呈現(xiàn)了一幅幅有趣的畫面。小朋友們色彩豐富、造型有趣的作品相遇在校園里、花園里、森林中,共同探索奇妙的動物世界。
在動物音樂演唱會上,一年級音樂學(xué)科采用抽簽的游戲方式帶動學(xué)生積極性,以小組的形式演唱歌曲,根據(jù)現(xiàn)場表現(xiàn)給予不同等級的評定。在節(jié)奏考查方面,教師讓學(xué)生根據(jù)本學(xué)期學(xué)習(xí)過的跑、走等節(jié)奏加入相應(yīng)的小動物叫聲及動作表現(xiàn)出來,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)力,在玩與樂中展現(xiàn)本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
在動物運動會上,一年級的孩子們模仿鴕鳥的跑步姿勢、模仿青蛙的跳躍姿勢等,在跑道上盡情奔跑,周圍坐滿了各個“小動物”啦啦隊,好不熱鬧。
2024年1月18日,第二部分活動在大操場開展——大型主題式無紙筆測試。
測試分設(shè)了十二個小游戲,分別是“詞語消消樂”“記憶大轉(zhuǎn)盤”“結(jié)構(gòu)辨變辯”“綜合展示廳”“數(shù)字撥撥樂”“時光魔術(shù)師”“脫口新星秀”“巧手大比拼”“Nombers”“Animlas”“Magic Colour”“I can do it”,用十二生肖串連起來,把各學(xué)科巧妙融合,讓學(xué)生勇闖十二關(guān),完成整個綜合測評過程;顒蝇F(xiàn)場,孩子們興致勃勃地參與,勇敢挑戰(zhàn)各個項目,在“玩”中將知識性和趣味性融為一體。多個趣味項目,讓一年級的小朋友在動口、動腦、動手實踐中完成闖關(guān)測評。
為了此次活動,老師和孩子們盛裝打扮成自己喜歡的動物,可愛極了。
前四關(guān)“詞語消消樂”“記憶大轉(zhuǎn)盤”“結(jié)構(gòu)辨變辯”“綜合展示廳”以語文為主,融合了數(shù)學(xué)知識,分別考查學(xué)生的拼音認(rèn)讀、課文背誦、結(jié)構(gòu)分類、口語交際,以“好玩、好評、好用、好參與”為中心,取得能量值。個個孩子胸有成竹,在老師的指導(dǎo)下,通過觀察思考、動手操作、回顧背誦,答案脫口而出,一張張小臉上洋溢著自信的笑容。
數(shù)學(xué)樂考選擇了易于學(xué)生操作的,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的,兼顧基礎(chǔ)知識與學(xué)生發(fā)展的闖關(guān)活動進行:脫口新星秀(20以內(nèi)的加減法)、數(shù)字撥撥樂(數(shù)位的認(rèn)識與運用)、巧手大比拼(在操作活動中感受立體圖形的特征,并能在實際場景中辨別物體的位置關(guān)系)、時光魔術(shù)師(考查認(rèn)識鐘表,會撥整時、半時,幾時剛過、快到幾時)。孩子們在“動物王國迎新春”的游園活動中體會了“玩中學(xué)、玩中測”的過程,讓孩子們體驗到了學(xué)習(xí)的愉悅和成功,了解到了數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,知道了數(shù)學(xué)就在身邊。
英語也創(chuàng)造性地將英語與語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)進行了學(xué)科融合,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)和探索新知識。在這種寓教于樂的環(huán)境中,孩子們更容易接受和理解復(fù)雜的概念,同時提升他們的學(xué)習(xí)興趣。期待孩子們在這場新春大冒險中,享受學(xué)習(xí)的樂趣,開啟他們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)旅程。
二年級
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”二年級的小萌娃們迎來了翹首以待的“樂考”!老師們別出心裁,以學(xué)生的學(xué)科能力核心素養(yǎng)為依據(jù),精心設(shè)計了多樣的趣味游戲,讓“動物小萌將們”在“玩中學(xué)、玩有獲”。
二年級語文樂考形式多樣多彩,老師們精心設(shè)計了“(勇往直前)智闖詞語冒險島”“(繪聲繪色)智闖朗讀沖浪島”“(朗朗書聲)智闖詩文探秘島”“(妙語連珠)智闖想象飛行島”四個關(guān)卡,全新的考核模式讓師生都感到分外新鮮。整個闖關(guān)過程既充滿了挑戰(zhàn)又飽含著童趣,萌娃們在老師的鼓勵下,收獲著知識,嘗試著探究,體驗著快樂。
數(shù)學(xué)
為了激發(fā)二年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的自信心和表達能力,二年級數(shù)學(xué)樂考設(shè)計了動物闖關(guān)的游戲活動。闖關(guān)活動一共分為四個關(guān)卡:神機妙算、精打細算、丈量四方、能言善辯。
英語
為了引導(dǎo)學(xué)生注意傾聽、樂于模仿、大膽表達的能力,以及調(diào)動孩子們的積極性,增強他們的自信心,英語學(xué)科結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容,從二年級學(xué)生實際出發(fā),設(shè)計英語樂考的內(nèi)容。本次的英語樂考設(shè)計了“Magic box”和“Lucky dice”兩項活動,考驗了孩子們英語的聽、說、讀綜合能力。
美術(shù)
美術(shù)學(xué)科結(jié)合二年級“動物”主題進行作品創(chuàng)作,將課堂上的美術(shù)知識與學(xué)生的生活聯(lián)系,讓學(xué)生通過藝術(shù)創(chuàng)作的方式來為活動增色增彩,讓學(xué)生在藝術(shù)實踐中體會運用“美”創(chuàng)造生活,改善生活的過程,有助于學(xué)生形成創(chuàng)新意識,提高藝術(shù)實踐能力和創(chuàng)造能力。
體育
此次體育測評內(nèi)容豐富多樣,包括單腳跳、雙腳跳等多個項目。學(xué)生們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項跳躍任務(wù)。
音樂
為進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,充分感受音樂的樂趣和奇妙,以活動為載體的音樂測評開始了。
“樂”考展笑臉,巧“評”促成長,趣味“無紙化”,雙減“有方向”。本次綜合素質(zhì)測評主題活動,內(nèi)容智、趣結(jié)合,形式多樣,妙趣橫生。孩子們通過自主探究,在不同的闖關(guān)活動中展示自我,收獲快樂,贏得掌聲,獲得發(fā)展,充分體現(xiàn)了孩子們的綜合素養(yǎng)。學(xué)校將繼續(xù)探究和完善多元化多學(xué)科評價模式及內(nèi)容,做到減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé),促進學(xué)生全面發(fā)展。(黃小林)
成都高新新科學(xué)校