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描繪家園共育同心圓,魚鳧幼兒園中班家長化身“特助教師”

來源:成都市溫江區(qū)魚鳧幼兒園  作者:張紅  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-12-18

為了促進(jìn)幼兒園與家長的雙向互動,搭建家園溝通、交流、互動的平臺,2023年12月4日-14日,成都市溫江區(qū)魚鳧幼兒園迎來了中班組的“特助教師”。5N7四川教育在線

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參與早操鍛煉5N7四川教育在線

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本次“特助教師”活動中,家長進(jìn)入幼兒園跟崗協(xié)作,一起開展了幼兒半日活動。在研討的過程中,老師們發(fā)現(xiàn)家長對于孩子的發(fā)展是十分關(guān)注的,對于育兒方面也有很多自己的想法和方法。因此,常與家長們溝通科學(xué)的育兒方式顯得更為重要,也是日后在家長工作中更為重要的點(diǎn)。老師們將關(guān)注幼兒每一個方面的發(fā)展情況并及時與家長們進(jìn)行溝通,為孩子的進(jìn)一步發(fā)展提供更為有效的支持。(張紅)5N7四川教育在線

魚鳧幼兒園,特助教師
責(zé)任編輯:郭霞  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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