律回春漸早，新歲已呈祥。為更好幫助學(xué)生和家長(zhǎng)緩解開(kāi)學(xué)焦慮，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的開(kāi)學(xué)適應(yīng)和心理關(guān)護(hù)，幫助學(xué)生平穩(wěn)度過(guò)開(kāi)學(xué)適應(yīng)期，2月25日，彭州市延秀小學(xué)各班以“春風(fēng)來(lái)信 護(hù)航成長(zhǎng)”為主題，專門召開(kāi)了開(kāi)學(xué)前的家長(zhǎng)會(huì)。
用心用情早準(zhǔn)備
學(xué)校發(fā)出召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知后，老師們立刻行動(dòng)，精心準(zhǔn)備。不僅深入思考家長(zhǎng)會(huì)要講的內(nèi)容、召開(kāi)的形式以及溝通的方法，還專門制作了會(huì)議PPT，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)彰顯出延秀教育人的溫度。
線上線下齊行動(dòng)
學(xué)校建議各班根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的方式，于是有的班級(jí)選擇了與家長(zhǎng)相聚云端，有的班級(jí)選擇了和家長(zhǎng)面對(duì)面交流。
干貨滿滿巧支招
會(huì)議伊始，班主任老師先引導(dǎo)家長(zhǎng)要從心理、學(xué)業(yè)、生活、狀態(tài)四個(gè)方面來(lái)幫助孩子進(jìn)行調(diào)整，然后告訴家長(zhǎng)新學(xué)期要培養(yǎng)孩子哪些良好的習(xí)慣，要制定什么樣的目標(biāo)。緊接著學(xué)科老師針對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)給出了具體的方法和建議。
專心聆聽(tīng)深受益
無(wú)論是線上，還是線下，家長(zhǎng)們都聽(tīng)得全神貫注，擔(dān)心錯(cuò)過(guò)任何內(nèi)容。有的家長(zhǎng)還認(rèn)真記下了會(huì)議筆記，以備后續(xù)查看；還有的家長(zhǎng)當(dāng)即寫下了自己的收獲，發(fā)表了自己的感言。
春雨有約，潤(rùn)物無(wú)聲；春風(fēng)來(lái)信，護(hù)航成長(zhǎng)。此次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，如同寒風(fēng)中的一股暖流浸入每個(gè)家庭，同時(shí)也為延小娃的新學(xué)期開(kāi)啟了美好的“心”征程，為培育和美“彭派”少年打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（賴波 通訊員 楊小燕 陳莉）
春風(fēng)來(lái)信,護(hù)航成長(zhǎng),延秀小學(xué),家長(zhǎng),溫暖溝通啟新程
