2024年3月15日,成都市溫江區(qū)光華實驗小學(xué)召開了2023-2024學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)工作會,本次會議由教師發(fā)展中心主任段蘊航主持,全體教師以“雙新”之名齊聚至美報告廳,開啟了本學(xué)期的教學(xué)新征程。
實力成穗 捷報頻傳
從區(qū)教學(xué)工作會傳來喜訊:在2023-2024學(xué)年度上期推進(jìn)素質(zhì)教育、提升綠色質(zhì)量工作中,光華實驗小學(xué)四、五、六年級成績突出,均榮獲區(qū)綠色質(zhì)量先進(jìn)單位。段主任宣布喜訊后,由分管教學(xué)副校長盧楊為四、五、六年級組頒獎。
“行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達(dá)”,只有虛心進(jìn)步,奮楫篤行,才會在新學(xué)期承接更新的突破,按下“快進(jìn)鍵”,跑出“加速度”,開啟新篇章!
目有繁星 素履以往
接著,光華實驗小學(xué)五年級語文組就“雙新”背景下如何落實思·享課堂進(jìn)行經(jīng)驗分享。他們以學(xué)歷案思·享課堂的模式為大家呈現(xiàn)了全組如何學(xué)習(xí)和實踐“雙新”理念以及教研工作的深入推進(jìn)。五年級語文組扎實地學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ),不斷更新教學(xué)理念,把握課堂教學(xué),把新思想、新課標(biāo)、新教法的學(xué)習(xí)和實踐作為核心工作,去深思、構(gòu)建、強化教研,努力塑造光華品質(zhì)。
匠心守初心 篤行以致遠(yuǎn)
隨后,盧楊校長以大單元學(xué)歷案單元概覽為抓手,結(jié)合“繼續(xù)提升光華綠色質(zhì)量”這一大任務(wù),帶領(lǐng)全校教師走進(jìn)了本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的單元導(dǎo)學(xué)課,為大家支招:善于借力找定位——數(shù)據(jù)分析;堅定方向明思路——五讓兩把三千萬;落實課堂抓全面——五育并舉;堅守課堂抓思享——校本研修;堅持學(xué)習(xí)促提升——校本研修。
守正創(chuàng)新,品質(zhì)前行
最后,黨支部書記、校長周麗就教師師德師風(fēng)問題做出工作指示。周校長提出要明確教育的本質(zhì)和使命。教育不僅僅是知識的傳授,更是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。因此,要做一個有良心的教師,做一個有責(zé)任心的教師,做一個有本領(lǐng)的教師。
奮斗中送走歲月,實干中鑄就輝煌。新的一年已經(jīng)到來,光華同仁們將心連心,勁往一處使。用青年教師之蓬勃朝氣與全體光華人相向而行,攜手并進(jìn),共同擎畫學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展的美好圖景。(張紅)
光華實驗小學(xué),教學(xué)工作會