為進(jìn)一步提升廣大師幼消防安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,2024年3月20日上午,四川天府新區(qū)第六幼兒園組織全體師幼開展了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
“練”前部署
為使演練活動(dòng)更有效,演練前召開了應(yīng)急疏散演練專題會(huì)議,組織全體教職員工學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散知識(shí)及突發(fā)事件應(yīng)急處置流程,同時(shí)對(duì)各班撤離的路線和各崗位值守老師的安排及職責(zé)等內(nèi)容做了明確的要求。
“火”速撤離
上午十點(diǎn),隨著警報(bào)聲響起,全體教師按照預(yù)案各司其職,迅速到達(dá)安全點(diǎn)位,以班級(jí)為單位,迅速組織幼兒安全有序地向安全區(qū)域疏散。幼兒利用毛巾捂住口鼻,低頭彎腰,不驚慌,聽指揮,動(dòng)作迅速,撤離到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
每個(gè)班級(jí)撤離到安全地點(diǎn)后,班級(jí)老師立即清點(diǎn)幼兒人數(shù)并上報(bào),安撫幼兒情緒,確保全體幼兒平安。
“練”后反思
演練結(jié)束后,安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)此次演練進(jìn)行復(fù)盤總結(jié),針對(duì)演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題展開研討,從演練活動(dòng)的前、中、后環(huán)節(jié)思考適宜的安全教育內(nèi)容,以課程的視角審視演練活動(dòng)的意義,從而不斷增強(qiáng)師幼自我保護(hù)意識(shí)。
四川天府新區(qū)社區(qū)治理和社事局教育處包校駐點(diǎn)安全員姜燕對(duì)本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),從兒童的興趣點(diǎn)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的切入點(diǎn),深入開展生動(dòng)有趣的安全教育,才能切實(shí)提高幼兒的安全意識(shí),更好的培養(yǎng)幼兒的應(yīng)急能力。
本次火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,不僅使幼兒園全體師幼了解了火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),熟悉了疏散的逃生路線,也提高了師幼的消防安全意識(shí),為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(黃小林)