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相約錦城小學(xué),李雪梅名校長工作室成員美好遇見共追夢!

來源:成都高新區(qū)錦城小學(xué)  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-03-22

為貫徹《成都高新區(qū)教育事業(yè)發(fā)展第十四個五年規(guī)劃》,落實成都高新區(qū)第四屆“三名一特”工作室啟動會精神,3月20日,來自成都高新區(qū)16所學(xué)校的27位副校級或?qū)W校中層干部,作為李雪梅名校長工作室成員(學(xué)員),齊聚成都高新區(qū)錦城小學(xué)銀杏A廳,特開展成都高新區(qū)李雪梅名校長工作室見面會。okl四川教育在線-四川教育訊息

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春日正濃,遇見最美,相遇即是緣分。首先是工作室破冰行動,成員(學(xué)員)互相介紹彼此,共同探討如何發(fā)揮工作室的作用,其樂融融,掌聲、笑聲,聲聲入耳。okl四川教育在線-四川教育訊息

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工作室領(lǐng)銜人李雪梅校長作講話交流。李校長首先結(jié)合工作室的組成情況及個人成長經(jīng)歷進行了親切的分享交流,接著從工作室定位、文化理念、揭榜掛帥研究項目等與大家進行了深入探討,最后對工作室成員(學(xué)員)的三年學(xué)習(xí)發(fā)展提出了殷切的希望和建議。okl四川教育在線-四川教育訊息

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李校長特別指出工作室成員(學(xué)員)要深刻理解生命幸福的最高境界是自我實現(xiàn),要不斷淬煉自己的管理能力,不斷引領(lǐng)學(xué)校品質(zhì)發(fā)展,最終為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展助力。希望在工作室的引領(lǐng)下,大家身心投入,真參與;聯(lián)系實際,真思考;知行合一,真實踐,以教育家精神為指引不斷提升自己的教育追求,擴大自己的教育格局,使工作室成為自主發(fā)展的沃土、樂群向上的平臺以及幸福人生的港灣。okl四川教育在線-四川教育訊息

李校長的話語中蘊含著深厚的教育情懷和獨到的見解,讓大家深受啟發(fā),為工作室的每一位伙伴指明了前進的方向。希望工作室小伙伴們要有“空杯”的心態(tài),不斷充實自己,完善自己,著力提升自己的管理能力,不斷引領(lǐng)學(xué)校品質(zhì)發(fā)展,最終促進區(qū)域教育高質(zhì)量提升。okl四川教育在線-四川教育訊息

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工作室成員毛曉峰給大家作工作室部門組織架構(gòu)情況介紹,并組織大家根據(jù)部門任務(wù)、職責(zé)及自身優(yōu)勢特點進行分工選擇。工作室成員江凌交流了工作室啟動儀式的準備事宜,大家積極探討,獻言獻策,氣氛熱烈。okl四川教育在線-四川教育訊息

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惠風(fēng)和暢春水暖,良師益友聚一堂。繁花似錦春風(fēng)醉,綠樹成蔭燕子歸。在這個充滿希望的起點,讓我們懷揣著對教育的熱愛和執(zhí)著,攜手前行共鑄教育的輝煌未來!(黃小林)okl四川教育在線-四川教育訊息

錦城小學(xué),李雪梅名校長工作室成員,美好遇見共追夢
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