為落實“雙新”改革，豐富課程設置，促進體育走班模式的實施，實現(xiàn)“教會、勤練、常賽”，激發(fā)學生參與運動的興趣，3月29日上午，成都市高中“雙新”體育走班模塊教學研討會在成都市第十一中學（以下簡稱“成都十一中”）召開。本次活動由成都市教育科學研究院主辦，成都市青羊區(qū)教育科學研究院、成都十一中承辦。
成都市青羊區(qū)教育科學研究院中學與中職教育研究所副所長、青羊區(qū)中學化學教研員劉小平主持會議
成都十一中黨總支副書記、校長楊鵬致歡迎辭
專題匯報：立足學校特色，實現(xiàn)課程探索
活動中，成都十一中體育教研組組長齊梓淳對學校開展高中體育選項走班以及有關體育工作進行了專題匯報。齊老師從頂層設計、課程建設以及家校社合作等方面介紹了學校在落實分層走班教學方面做出的具體措施與取得的成效。
據(jù)了解，成都十一中因地制宜開展適合該校的課堂教學改革，引導學生更好地掌握運動技能。除了體育課上的集體訓練部分，學生可以根據(jù)興趣愛好選擇多個運動項目。此外，學校還積極做好全員運動會、班級體育比賽等活動，構(gòu)建學、練、賽一體化的教學體系，實現(xiàn)“教會、勤練、常賽”，激發(fā)學生參與運動的興趣，促進學生身心健康發(fā)展。
成都市青羊區(qū)教育科學研究院副院長張航如是說：“扎實、創(chuàng)新”是十一中走班教學工作的關鍵詞。他說，十一中一直有著優(yōu)良傳統(tǒng)，在體育特色建設方面更是有著豐富經(jīng)驗，希望學校繼續(xù)推進體育走班教學工作走深、走實，為體育走班教學樹立樣板。
實地觀摩：走班課堂模式，助力向陽生長
“整齊、有序，而且那么多學生、那么多項目，一看就是訓練有素，肯定不可能是為了展示刻意‘排練’，這個需要的是日積月累的鍛煉，所以說人家做得好是有道理的�！爆F(xiàn)場觀摩陽光大課間的老師們不禁發(fā)出感嘆，感嘆十一中在有限的空間創(chuàng)造了無限可能。
陽光下，只見兩千余名學生在不足十畝的戶外空間正整齊、有序地伴隨音樂進行著大課間體育運動。往返跑、跳繩、籃球、竹竿舞……同學們在陽光下奔跑、跳躍，盡情展現(xiàn)其青春與活力。場邊“觀眾”也紛紛舉起“長槍短炮”拍攝這陽光下的精彩瞬間，并不時豎起大拇指為十一中學子積極向上的精神面貌點贊！
隨后，參會老師一同觀摩了羽毛球、籃球、排球等分層走班課堂教學。課堂上，執(zhí)教老師以其專業(yè)的素養(yǎng)、準確的語言、到位的動作幫助同學們理解要點，同學們?nèi)褙炞ⅲJ真聆聽，細致揣摩，實現(xiàn)從了解到掌握的基本學習過程，并進行了鞏固。練習-講解-練習的循序漸進式學習，充分展示了成都十一中體育教師的水平和能力，有效促進學生的體育學習和發(fā)展。
觀摩結(jié)束后，教研員老師們紛紛感慨：“成都市第十一中學在有限的土地上創(chuàng)造出了無限可能，陽光大課間形式豐富，幫助學生從‘不會’到‘會’，從‘會’到‘精’，促進學生興趣萌芽，進一步提升體育素質(zhì)�！�
活動總結(jié)：專家引領發(fā)展，注入新的動力
活動最后，成都市教育科學研究院心理藝體研究所所長助理、成都市體育教研員羅亞和對本次體育走班模塊教學研討會給予高度評價，認為成都十一中實施走班模式水平高、活動豐富、扎實有效，肯定了學校體育工作，他還從課標及教材的理解、變革教學方式、注重評價體系、關注差異性、因材施教等幾個方面提出了指導與建議。
本次活動氛圍濃烈，完美展示了十一中體育老師對“雙新”下的體育走班模塊教學的理解和把握，學校表示將以此為契機，繼續(xù)提高學生體質(zhì)健康水平及運動能力，促進學生身心健康發(fā)展，讓學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志！（李林 楊紫薇）
