教室，是一個(gè)小小的宇宙，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)微光；班級(jí)文化，是無形的力量，浸潤孩子們幼小的心靈。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造旗彩樂園的濃濃氛圍，4月12日下午，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長和學(xué)校家委會(huì)的57名家長代表組成的評(píng)委參加了崇州市七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)“第13屆最美教室”評(píng)選活動(dòng)。
墻面上，積極向上的勵(lì)志話語，瀟灑肆意的書法，營造了一種靜心學(xué)習(xí)的氛圍。一盆盆養(yǎng)眼的綠植，排列成各種隊(duì)形，整潔有序，綠意盎然；小小的創(chuàng)意定格了精彩的瞬間，留下美好記憶；有的許下心語，期待開花結(jié)果；有的心思細(xì)膩，留下悄悄話的窗口。每一個(gè)角落都記錄著成長。
一雙巧手，一份慧心，營造出了干凈、美觀、溫馨的班級(jí)小家，了不起的老師們，讓每一面墻都成為了孩子們成長路上的引路者；讓每一個(gè)角落，都成為了成長故事的訴說者；讓清新的環(huán)境時(shí)刻陪伴孩子向品而生，向善而長。
“最美教室”的評(píng)比已經(jīng)成為學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)，到今年已經(jīng)是第13屆了。紅色文化、黨史教育、品格教育等都融入了班級(jí)文化當(dāng)中，競相閃爍的“品格之星”，圖文并茂的“班級(jí)展示墻”，朝氣蓬勃的“班級(jí)圖書角”，童真童趣的“書法園地”……將孩子們的教室布置得溫馨愜意，營造濃濃的、和諧的、積極的班級(jí)氛圍。
通過對(duì)班級(jí)展示區(qū)、學(xué)生作品展示、圖書角、黑板報(bào)、教室衛(wèi)生等多方面的綜合檢查評(píng)比，評(píng)出46個(gè)“最美教室”。
此次七一實(shí)小“第13屆最美教室”評(píng)比，既促進(jìn)了各班班級(jí)管理、特色文化的形成，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美的追求，凈化了教室衛(wèi)生，營造了舒適溫馨的“旗彩樂園”。（黃小林）
創(chuàng)建特色班級(jí)文化,七一實(shí)小,“最美教室”
