為認真貫徹落實四川省、成都市關(guān)于進一步加強對口支援工作的有關(guān)文件精神,4月18日,崇州市學(xué)府小學(xué)副校長劉平帶領(lǐng)學(xué)府小學(xué)六位老師和白頭小學(xué)四位老師前往對口幫扶學(xué)校馬爾康市日部鄉(xiāng)中心小學(xué),開展“校對!睂趲头鲷呓虒W(xué)交流活動。
18日下午,日部鄉(xiāng)中心小學(xué)的老師為學(xué)府小學(xué)老師獻上潔白的哈達,表達最熱烈的歡迎之情。嚴波校長代表日部鄉(xiāng)中心小學(xué)對學(xué)府小學(xué)團隊的到來表示熱烈歡迎。
19日上午,學(xué)府小學(xué)陳亞梅老師首先為五年級的孩子們帶來了一節(jié)數(shù)學(xué)課《郵票的張數(shù)》。陳老師通過猜謎引入課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上,陳老師循循善誘,發(fā)揮學(xué)生的主動性,讓學(xué)生在真實情境中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,體會到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),進一步感受到了方程的思維方法和價值。
隨后,學(xué)府小學(xué)劉岱藝老師為三年級的孩子們帶來了一節(jié)美術(shù)課《蜻蜓飛飛》。課上,劉老師通過詩與圖畫相結(jié)合,從“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”入手,向孩子們展現(xiàn)了一副大自然的美景,激發(fā)了學(xué)生對大自然的熱愛,同時體驗中國古詩詞的魅力。劉老師引導(dǎo)學(xué)生觀察并抓住蜻蜓的基本特征,展現(xiàn)蜻蜓的色彩美、花紋美、姿態(tài)美,讓孩子們體會到了蜻蜓別樣的美感。
接下來,學(xué)府小學(xué)宋春琴老師對《蜻蜓飛飛》這堂課進行了點評。她首先肯定了劉老師這堂生動的美術(shù)課,劉老師以為飛行王國舉辦“蜻蜓大賽”為導(dǎo)入,從蜻蜓的色彩美、花紋美、姿態(tài)美等特點層層推進課堂內(nèi)容,以“品詩畫之意”、“繪靈動之美”、“扮生活之趣”為任務(wù)點,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造美的能力,課堂教學(xué)內(nèi)容與生活實際相聯(lián)系,提高了學(xué)生熱愛大自然、保護動物的人意識。
白頭小學(xué)趙利偉老師對《郵票的張數(shù)》這堂課進行了點評。他提出:方程作為一種重要的數(shù)學(xué)模型,貫穿于數(shù)學(xué)課程的始終。方程刻畫的是等量關(guān)系,將方程概念與已有的等量關(guān)系經(jīng)驗聯(lián)系起來,可以使學(xué)生體會方程是刻畫現(xiàn)實世界中等量關(guān)系的重要模型,順利完成從算術(shù)思維向代數(shù)思維的過渡。因此在方程應(yīng)用的教學(xué)中,要提供足夠的時間讓學(xué)生探尋問題中的等量關(guān)系,在理解的基礎(chǔ)上形成技能,在思考過程中產(chǎn)生模型意識,從而增強學(xué)生利用方程分析問題、解決問題的能力。
緊接著,學(xué)府小學(xué)陳虹老師對《郵票的張數(shù)》這堂課進行了點評。她提出,大單元教學(xué)是以單元整體為基礎(chǔ),對教材內(nèi)容整合加工而形成的新型教學(xué)方式!读x務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準(2022年版)》提出要促進單元整體教學(xué)設(shè)計,重點反映數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在邏輯關(guān)系,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和核心素養(yǎng)表達聯(lián)系起來。數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)除了強調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力外,更重要的是強調(diào)通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)推動學(xué)生多種能力的提升,如自主思考能力,表達交流能力和問題解決能力等。用方程解決問題這堂課,學(xué)生已有的知識經(jīng)驗只是能列方程解含有一個未知數(shù)的問題,當(dāng)含有兩個未知數(shù)的問題擺在學(xué)生面前時,學(xué)生便束手無策。因此,教學(xué)時必須充分利用情境圖,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)有關(guān)信息,來畫圖分析數(shù)量關(guān)系和解題思路,讓學(xué)生做到能綜合運用方程知識來解決實際問題,提高學(xué)生的符號意識、幾何直觀、運算能力、模型意識等核心素養(yǎng)。
最后,劉平副校長指出,這次活動,學(xué)府小學(xué)和白頭小學(xué)的老師們精心準備與日部鄉(xiāng)中心小學(xué)的交流幫扶活動,活動中也看到了孩子們的精彩表現(xiàn),說明了日部鄉(xiāng)中心小學(xué)的老師們平時對孩子的培育是十分成功的,期待雙方教師的再次相遇和深入交流,共話孩子的美好明天。
此次活動的開展,加深了兩校友誼,兩校將加強聯(lián)系,常態(tài)化開展好對口幫扶工作,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,促進兩校共同發(fā)展。(黃小林 通訊員 陳亞梅)
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