為傳播人文交流理念，發(fā)揮人文交流育人功能，統(tǒng)籌資源助力鄉(xiāng)村振興和落實立德樹人根本任務，在教育部中外人文交流中心指導下，在青白江區(qū)教育局、榕江縣教育和科技局的大力支持下，榕江縣古州鎮(zhèn)第三小學于2024年4月13日前往成都市青白江區(qū)華嚴小學參加中波文化周活動，期間兩校共享人文交流資源，同時就教育教學管理、課程建設、特色發(fā)展等方面深度交流。
跨越山海，與你相見
采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。為進一步共享教育教學優(yōu)質(zhì)資源，充分發(fā)揮骨干教師引領作用，4月13日，青白江區(qū)華嚴小學迎來了榕江縣古州鎮(zhèn)第三小學一行8名管理干部和青年教師，在校開展為期一周的跟崗學習實踐。學校精心策劃、細致部署，推送跟崗課程內(nèi)容，供老師們多維度交流學習。
古州三小羅海紅副校長、黃崇輝副校長代表全校師生，向華嚴小學贈送了極具三小特色的紀念品——“侗族非遺蠟染村超圖”與“苗族銀飾項圈”，象征著兩校友誼的萌芽與深化。
校本研討，深入交流
在為期一周的跟崗學習中，兩校展開了一場別開生面的校本研討活動。圍繞當前教育教學熱點問題、課程改革趨勢以及學校管理經(jīng)驗等主題，兩校教師各抒己見，暢所欲言。華嚴小學教導處廖家秀主任、德育辦梅健主任、安全辦張楊主任分別從課程建設、德育管理、安全管理等方面分享經(jīng)驗，古州三小青年教師也充分展示了辦學特色與教學成果，雙方在思想碰撞與經(jīng)驗交流中，拓寬了教育視野，提升了專業(yè)素養(yǎng)，進一步拉近了兩校友好交流的距離。
實踐研學，跟崗體驗
古州三小的老師們深入?yún)⑴c到課外實踐活動中，沉浸式體驗華嚴小學寓教于樂、因材施教的教學氛圍，感受華嚴小學創(chuàng)新教育教學模式與特色項目發(fā)展。
在一周的時間里，跟崗老師走進結(jié)對班級聽常態(tài)課，跟隨指導教師深入課堂教育教學，全程參與華嚴小學教師教學設計、備課授課、課后輔導、班級管理與課程評價等各環(huán)節(jié)，沉浸式體驗華嚴小學老師們的日常工作。
教育無國界，民族大融合
此次交流活動正值華嚴小學中波文化周，民族文化交流盛宴也融合其中，古州三小梁桂芳老師給華嚴小學國際友好學校華沙國際三語學校的孩子們帶來了一節(jié)精彩的民族特色手工制作課，波蘭師生對侗族文化產(chǎn)生濃厚興趣。
課后雙方借此契機，共同探討了如何在學校教育中融入多元民族文化元素，促進各民族學生的文化認同與交融。教育無國界，民族大融合的理念在三校間深入人心，為培養(yǎng)具有全球視野與民族情懷的新時代學子奠定堅實基礎。
特色碰撞，藝體共燃
在為期一周的跟崗學習中，古州三小的老師們深入?yún)⑴c到華嚴小學藝體特色活動中，走進川劇、曲棍球、紙漿畫、仿青銅等特色課程課堂。兩校就藝體特色項目發(fā)展相互交流與合作，推動雙方特色融合，為兩校學生藝體綜合素質(zhì)提升提供了新的思路與動力。
學習，是為了更好地成長；交流，是為了更好地提升；示范，是為了更好地引領。此次跟崗學習活動不僅為老師們提供了交流平臺，更是一次教育資源的共享，兩校也將繼續(xù)開拓進取，不斷深化教育教學改革，共謀教育教學發(fā)展。（孫林馨 通訊員 謝輝）
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