春光日暖，花風(fēng)一陣，詩香滿校園。為了進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)中關(guān)于弘揚(yáng)民族文化精髓，加強(qiáng)學(xué)生民族文化底蘊(yùn)的要求，培養(yǎng)學(xué)生積累優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生樹立文化自信，2024年4月19日上午，成都市龍泉驛區(qū)柏合學(xué)校六年級“與詩同行，浸潤五彩童年”詩詞大會(huì)在學(xué)校多功能廳舉行。
活動(dòng)在陣陣古詩詞誦讀中開始，“空山新雨后，天氣晚來秋。”“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！薄懊髟聞e枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”……朗朗書聲，讓同學(xué)們穿越歷史，走進(jìn)詩詞的世界，聆聽詩人發(fā)自肺腑的聲音。
點(diǎn)點(diǎn)擊鼓聲響起，第二個(gè)環(huán)節(jié)“擊鼓傳花”開始了。一句句流暢的詩詞問答，彰顯了同學(xué)們深厚的文學(xué)功底，一首首經(jīng)典詩詞印刻在了同學(xué)們的心中。
第三個(gè)環(huán)節(jié)采用搶擂臺(tái)的形式進(jìn)行，有備而來的同學(xué)們，誰也不甘落后。不光是臺(tái)上的同學(xué)，連臺(tái)下也都沸騰了，他們或高聲誦讀，或低聲吟詠，充分展示了詩詞的魅力。
詩詞顯底蘊(yùn)，飛花綻芳華。“飛-花-令”讓活動(dòng)步入了高潮，每位參賽選手如高山流水遇知音，把激烈的對決轉(zhuǎn)化為詩詞的交流盛宴，展現(xiàn)了扎實(shí)的詩詞功底和豐富的詩詞積累，同學(xué)們?nèi)滩蛔樗麄兊木时憩F(xiàn)拍手叫好。
最后全年級師生一同吟唱宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》，歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，令人久久回味，經(jīng)典詩詞伴著歌聲流淌在每個(gè)孩子的心田。
經(jīng)過多輪激烈的角逐，最終評出了年級的一、二、三等獎(jiǎng)和每個(gè)班的“詩詞小達(dá)人”，相信同學(xué)們會(huì)再接再厲，擁抱更美的詩和遠(yuǎn)方。
腹有詩書氣自華，詩海遨游志氣高。本屆校園詩詞大會(huì)雖然已經(jīng)落幕，但是五千年的中華文化，三千年的詩韻余音仍然在我們耳邊回蕩。愿柏合學(xué)子暢游書海，傳承經(jīng)典，為童年生活涂抹上最絢麗的色彩。（李林）
詩詞大會(huì)誦經(jīng)典,柏合學(xué)校,六年級學(xué)子,“飛花傳令”
