在“五一”國際勞動節(jié)期間,成都市實驗小學青華分校開展了以“家校共育,‘勞’潤童心”為主題的實踐活動,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到每個少先隊員的實際行動中,激發(fā)少先隊員勞動的積極性,幫助他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
校內(nèi)——豐富勞動內(nèi)容
4月30日上午,“家校共育,‘勞’潤童心”勞動節(jié)主題活動啟幕。
李夢華老師為同學們介紹勞動節(jié)的由來和意義,并倡導積極參與校內(nèi)外和家庭勞動。李老師發(fā)出倡議:用勞動維護整潔校園,用勞動打造美麗家園,用勞動創(chuàng)造美好生活。
學校領導為在校內(nèi)打掃教室衛(wèi)生干凈整潔、個人衛(wèi)生保持良好和積極參與公益勞動的孩子們頒發(fā)“勞動小能手”獎狀。
4月30日下午,全校開展大掃除活動。同學們積極參與、聽從指揮、認真勞動,打掃教室衛(wèi)生,用干凈整潔的校園環(huán)境迎接嶄新的五月。
校園里的枇杷成熟了,金黃燦爛。同學們提上籃子,邀請校工叔叔一起采摘枇杷。
在學校中藥材基地“百草園”和“青青艾園”,同學們?yōu)橹兴幉某、澆水。隨后,大家齊動手,采摘艾草和薄荷的嫩芽,送給有需要的老師和同學。在這個過程中,同學們不僅學習了勞動技能,還認識了中草藥,了解了中草藥的藥用價值,享受勞動帶來的樂趣和意義。
校外——拓展勞動空間
“實踐出真知。”五一節(jié)假期,孩子們在家積極參加家庭勞動,用勤勞的雙手為家庭作貢獻,將自己的床鋪、書桌、衣柜收拾得整潔有序。
一二年級的學生學會了整理床鋪、疊被子,幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。學生們由行動內(nèi)化為品質(zhì),從思想上意識到勞動的重要性。
榜樣的力量是無窮的,榜樣就在身邊。三四年級的學生通過了解全國勞模的優(yōu)秀事跡,以點滴行動向勞模學習,從生活中學會勞動技能,培養(yǎng)了孩子們的自主能力、動手能力以及家庭責任感。
社會的實踐在于承載,人的價值在于體驗。五六年級的學生開展了“我和媽媽換一天崗”體驗活動,他們體會了勞動的艱辛,了解了幸福生活的來之不易,從而懂得了尊重勞動者,學會了珍惜和感恩勞動成果。
勞動創(chuàng)造美,勞動最光榮。在以后的生活中,同學們將繼續(xù)學習和鞏固勞動技能,參加力所能及的勞動,熱愛生活,熱愛勞動,用勞動去創(chuàng)造美好生活。在未來的學習中與勞動相伴,讓童心在勞動的滋潤下閃耀光芒。(賴波)
成都市實驗小學青華分校,勞動節(jié)