為進(jìn)一步加強(qiáng)教師對(duì)大單元學(xué)歷案下單元概覽設(shè)計(jì)與說明的認(rèn)識(shí)，提升單元概覽的設(shè)計(jì)能力，深入推進(jìn)素養(yǎng)導(dǎo)向下以“大單元學(xué)歷案”為載體的課堂改革，6月7日下午，溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校全體教師齊聚至美報(bào)告廳，共同參與了“踐行‘雙新’理念 精研大單元備課”大單元學(xué)歷案系列培訓(xùn)第六場(chǎng)——單元概覽設(shè)計(jì)與說明。
本次培訓(xùn)由教師發(fā)展中心黃可主任主講。黃可主任根據(jù)《溫江區(qū)中小學(xué)大單元學(xué)歷案設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)量表》（2024年修訂版）的要求，從單元概覽什么樣、如何編、怎么改、設(shè)計(jì)說明怎么寫這四個(gè)方面出發(fā)，講解了單元概覽的設(shè)計(jì)與說明。
黃主任首先帶領(lǐng)教師們明確單元概覽什么樣，通過新舊單元概覽模板的對(duì)比，指出新版單元概覽的變化在哪里。然后從單元概覽設(shè)計(jì)的四個(gè)環(huán)節(jié)，即“你敢挑戰(zhàn)嗎、你將學(xué)哪些知識(shí)、期望你學(xué)會(huì)什么、給你支招”來詳細(xì)闡述了單元概覽如何編。接著通過新舊單元概覽的對(duì)比認(rèn)識(shí)，告訴老師們現(xiàn)在應(yīng)該怎么改自己設(shè)計(jì)的單元概覽，要明確“單元概覽是給誰看、他想看嗎、他能看懂嗎”這三點(diǎn)要求，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，目的是讓學(xué)生看懂，能吸引學(xué)生；最后講解了設(shè)計(jì)說明怎么寫，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)說明只針對(duì)單元概覽。
通過這次培訓(xùn)，教師們?cè)俅紊钊肜斫饬藛卧庞[是什么、如何寫，對(duì)老師們后續(xù)進(jìn)行單元概覽的設(shè)計(jì)與創(chuàng)編起到了重要指導(dǎo)意義。（張紅）
溫江區(qū)光華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校
