近日,新都區(qū)學(xué)前教育教研聯(lián)組(社會(huì)組)成員齊聚成都市新都區(qū)新繁幼兒園柏水園區(qū),以“戶外項(xiàng)目式活動(dòng)提升幼兒合作行為”為主題,開展了社會(huì)組2024年第2次教研活動(dòng)。
活動(dòng)中,大家共學(xué)了幼兒合作行為的特點(diǎn)與表現(xiàn),觀摩了“拾趣時(shí)光”戶外項(xiàng)目式活動(dòng),探討了幼兒合作行為的支持策略與路徑。新繁幼兒園柏水園區(qū)教研組長陳靜老師主持活動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)觀摩,聚焦觀察
活動(dòng)伊始,社會(huì)組的老師們帶著“項(xiàng)目式活動(dòng)中的幼兒合作行為及教師支持策略”的教研話題,沉浸式觀摩“拾趣時(shí)光”戶外項(xiàng)目式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。在戶外項(xiàng)目式活動(dòng)中,幼兒利用幼兒園戶外場(chǎng)地、戶外自主游戲材料,通過小組討論、制定計(jì)劃、合作挑戰(zhàn)不同的趣味游戲,在挑戰(zhàn)與創(chuàng)意中,發(fā)展幼兒的合作、分享、交流等社會(huì)交往能力。
專題分享,共學(xué)成長
觀摩結(jié)束后,新繁幼兒園柏水園區(qū)教學(xué)組長蔣丹老師帶來專題分享《項(xiàng)目式活動(dòng)促進(jìn)幼兒合作行為的思與行》。老師們專注傾聽、記錄,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
案例分享,生動(dòng)解讀
新繁幼兒園柏水園區(qū)劉姍、何曼老師分別帶來了《斜坡軌道奇遇記》《迷宮這樣玩》案例分享。
互動(dòng)研討,共享智慧
陳靜老師主持互動(dòng)研討,聯(lián)組老師們結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)觀摩、專題分享和案例解析,圍繞幼兒在項(xiàng)目式活動(dòng)中的合作行為的具體表現(xiàn)和發(fā)展,以及自己在幼兒合作行為培養(yǎng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),展開深入研討。大家積極發(fā)言,共享智慧,進(jìn)一步豐富了培養(yǎng)幼兒合作行為的支持策略。
反思小結(jié),共同成長
最后,新都區(qū)學(xué)前教育教研聯(lián)組(社會(huì)組)組長彭秋荷進(jìn)行總結(jié),肯定了本次活動(dòng),提出老師們應(yīng)在“提升幼兒親社會(huì)行為核心經(jīng)驗(yàn)”的系列教研活動(dòng)中,學(xué)有所思、學(xué)有所行,在一日生活中,挖掘教育契機(jī),運(yùn)用適宜的策略助推幼兒親社會(huì)行為的發(fā)展。
本次教研活動(dòng)是“提升幼兒親社會(huì)行為核心經(jīng)驗(yàn)”的第二次教研活動(dòng),進(jìn)一步豐富了老師們對(duì)幼兒親社會(huì)行為的科學(xué)認(rèn)知和支持策略。社會(huì)組將繼續(xù)在延續(xù)性的主題教研中解決實(shí)際問題,梳理有效策略,共同促進(jìn)幼兒的社會(huì)性發(fā)展。(翁玉華 通訊員 鐘佳)
新繁幼兒園柏水園區(qū),新都區(qū)學(xué)前教育教研聯(lián)組