春光十里待花開,六月風(fēng)荷香自來。為切實落實“雙減”政策, 全面推進“五育”并舉,促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,2024年6月24日上午,成都市實驗小學(xué)青華分校開展了一年級無紙筆能力測評。各學(xué)科老師集思廣益,通力合作,設(shè)計出一系列豐富多彩的綜合性闖關(guān)項目,讓孩子在輕松愉快的闖關(guān)中,感受學(xué)習(xí)知識的快樂,體驗學(xué)習(xí)成功的喜悅,真正做到寓教于樂、無“筆”快樂!
一年級語文教師精心設(shè)計了“查字夢幻島”“字詞拾貝”“詩文島探秘”“朗讀島沖浪”和“智慧島捕魚”五個關(guān)卡。“你能讀準(zhǔn)這些字詞嗎?”“能!”孩子們信心滿滿,聲音洪亮。測試內(nèi)容由淺入深、循序漸進,立足于學(xué)生的識字能力、運用能力、記憶能力和表達能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練,做到題題有樂趣、關(guān)關(guān)有收獲。每一個項目根據(jù)孩子作答的質(zhì)量給予不同的星級評價,由監(jiān)測老師直接在學(xué)生的“通關(guān)卡”上蓋章,對學(xué)生的語文素養(yǎng)進行全面考察,真正突出了“綜合性”,落實了“實踐性”。孩子們在真實的語文情境中盡情展示自己,明白了要學(xué)以致用,更要將語文學(xué)習(xí)運用到生活中。
一年級數(shù)學(xué)設(shè)置了“口算小達人”“玩轉(zhuǎn)七巧板”“折紙小能手”“解題小行家”四個板塊。老師們將數(shù)學(xué)知識融入有趣的游戲中,通過仔細(xì)觀察、動手操作、動腦思考,促進思維發(fā)展,考核數(shù)學(xué)計算能力、解決問題能力。一個個數(shù)學(xué)小達人們信心滿滿,毫無畏懼,積極參與闖關(guān)挑戰(zhàn)。
測評在開展,歡樂在傳遞,知識在積累,能力在拔高。測評活動中,孩子們在輕松愉悅的氛圍中總結(jié)鞏固一個學(xué)期的收獲,學(xué)到的是知識,留下的是燦爛的笑容和美好的回憶!半p減”仍在繼續(xù),在今后工作中,成都市實驗小學(xué)青華分校將繼續(xù)深入貫徹落實國家教育方針政策,將立德樹人根本任務(wù)落實到日常教學(xué)中,不斷思考創(chuàng)新,真正做到減負(fù)不減效。(賴波 通訊員 王秋菊)
成都市實驗小學(xué)青華分校