7月1日，崇州市七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的30余名師生迎來了在韓國(guó)交流研學(xué)的第三天，他們的日程被安排得既充實(shí)又富有教育意義。當(dāng)天，師生們前往了平昌綿溫初等學(xué)校，進(jìn)行了一次難忘的訪問學(xué)習(xí)，兩校間的互動(dòng)交流成為了一場(chǎng)文化與友誼的盛宴。
上午，崇州市七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的30余名師生抵達(dá)平昌綿溫初等學(xué)校，受到了學(xué)校校長(zhǎng)及師生的熱情接待。在簡(jiǎn)短而溫馨的歡迎儀式上，綿溫初等學(xué)校金必教校長(zhǎng)對(duì)遠(yuǎn)道而來的朋友們表示熱烈歡迎，并介紹了學(xué)校概況。隨后，崇州市七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王艷君副校長(zhǎng)發(fā)表了深情的答謝詞，她表示：“我們感到無比榮幸能夠訪問貴校，希望通過這次交流，能夠加深兩校學(xué)生之間的友誼，促進(jìn)教育合作，期待未來的日子里，平昌綿溫初等學(xué)校的師生也能到訪崇州。”
歡迎儀式后，在校長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)下，七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們參觀了校園，學(xué)校雖規(guī)模不大，卻設(shè)施齊全，特別是高爾夫球訓(xùn)練場(chǎng)，令大家眼前一亮。之后，綿溫初等學(xué)校的學(xué)生們獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩的交響樂演奏，贏得了陣陣掌聲。在體育館內(nèi)，雙方學(xué)生共同參與了扇畫片和踢毽子游戲，歡聲笑語中，兩校學(xué)子的心靈更加貼近。
午餐時(shí)刻，孩子們品嘗了地道的韓國(guó)學(xué)校午餐，尤其是親手學(xué)習(xí)制作的紫菜包飯，讓七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子們感受到了韓國(guó)美食的魅力。餐后兩校學(xué)生代表和校長(zhǎng)代表分別進(jìn)行了禮物互換，雙方精心準(zhǔn)備的禮品承載著各自的心意與祝福，增進(jìn)了彼此之間的了解和友誼，也讓這份跨國(guó)友誼更加牢固。
此次訪問不僅加深了兩校師生之間的友誼，也為雙方提供了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)和文化視角，成為中外人文交流中的一個(gè)亮點(diǎn)。它證明了教育的力量可以超越地理界限，促進(jìn)不同文化背景下的學(xué)生共同成長(zhǎng)，攜手構(gòu)建更加開放包容的國(guó)際教育環(huán)境。
下午的行程同樣精彩紛呈，同學(xué)們來到了昆蟲博物館，這里不僅有豐富的昆蟲標(biāo)本，還有各種活的昆蟲生活在這里，參觀完，孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下親手制作了手工冰淇淋，這一環(huán)節(jié)增加了活動(dòng)的趣味性，也讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)了食品制作的基本原理。
接下來，師生們前往了韓國(guó)跆拳道館，進(jìn)行了跆拳道的交流學(xué)習(xí)。跆拳道作為韓國(guó)的國(guó)技，不僅是一種防身術(shù)，更蘊(yùn)含了深厚的文化底蘊(yùn)和精神內(nèi)涵。孩子們?cè)趯I(yè)教練的指導(dǎo)下，體驗(yàn)了跆拳道的基礎(chǔ)動(dòng)作，感受到了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力。
在結(jié)束跆拳道體驗(yàn)后，孩子們前往手工diy館親手制作了可愛的小玩偶。這個(gè)環(huán)節(jié)考驗(yàn)了孩子們的動(dòng)手能力，還讓他們有機(jī)會(huì)將自己親手制作的禮物帶回家，成為此次韓國(guó)之行的美好回憶。
晚餐時(shí)分，孩子們品嘗了韓國(guó)的特色餐食——參雞湯。這道傳統(tǒng)菜肴以人參為主要配料，不僅味道鮮美，還具有滋補(bǔ)養(yǎng)生的功效。在享用美食的同時(shí)，孩子們對(duì)韓國(guó)的餐飲文化又有了新的體會(huì)。
崇州市七一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們通過深入的校園交流、文化體驗(yàn)、技藝學(xué)習(xí)以及美食探索，不僅拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，還收獲了友誼與成長(zhǎng)。這次旅程不僅是一次學(xué)習(xí)之旅，更是一次心靈的旅行，讓孩子們?cè)诋悋?guó)他鄉(xiāng)的每一天都充滿了發(fā)現(xiàn)與感動(dòng)。（黃小林）
