凝“新”聚力，逐夢前行。為了進一步提升新教師自我反思的能力，全面總結新教師一年來的研修成果，梳理成長經驗，7月4日，成都市龍泉驛區(qū)柏合學校召開了以“等枝椏，成繁花”為主題的新教師學年成長總結會。
14位充滿活力的柏合學校2023年新教師研修班學員參加了此次會議，學校黨支部書記、校長王聰、小學部執(zhí)行校長陳瀟、工會主席李全順、教導處主任陳軒、教師研培中心主任楊柳、副主任付奇才出席了本次會議。會議由研修班班長游佳老師主持。
回顧過去，總結經驗
會議伊始，游佳老師對這一年新教師的學習進行了回顧。這一年的研修課程內容全面、安排具體，囊括了教學設計、課堂組織、班級管理與家校溝通、個人規(guī)劃、讀書分享與觀課議課、展示課、說課及教學反思撰寫等方面。新教師嚴格落實研修要求，收獲頗豐。
節(jié)目表演，歌聲悠揚
通過一年的學習研修，老師們身上已然有了“柏合印記”，相信研修班的結業(yè)不是終點，明天會更加美好。新教師齊唱歌曲《明天會更好》，表達了對自己專業(yè)成長的美好期待。
表彰先進，樹立榜樣
為了表彰新教師在研修中的卓越表現(xiàn)和一年來的成長進步，研培中心根據(jù)研修得分，選拔出6名優(yōu)秀學員。王聰校長親自為這些教育新星頒發(fā)了榮譽證書，以表彰他們的努力和進步。
優(yōu)秀學員代表郭爽老師發(fā)表感言，對學校領導和同期老師們的指導和幫助表示感謝，同時分享了自己的成長經歷。
感恩學校，砥礪前行
為了感謝學校領導的關懷和指導，研修班優(yōu)秀學員代表們向領導獻花，學校領導和研修班學員們進行了合影留念。
分享心得，啟迪心靈
新教師們對2023-2024年度工作進行總結，進行分組匯報。新教師們用視頻、用文字、用詩歌表達自己一學年來的成長與收獲，或慷慨激昂，或娓娓道來，讓人感動，也給人力量。
專業(yè)點評，引領成長
陳瀟校長對本年度新教師研修作總結，也給新教師提出更高的期望和要求：在未來，希望新教師們繼續(xù)保持學習熱情，扎實專業(yè)學識，提升專業(yè)能力，注重總結提煉。以悅納的心態(tài)，面對工作、成就自己。
此次總結會不僅是對新教師培訓工作的階段性總結，更是為新教師的成長搭建了重要的交流與學習平臺。通過此次總結會，新教師更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，也為學校教育事業(yè)的未來發(fā)展注入了新的活力。相信在學校的精心培養(yǎng)和引領下，新教師將在教育領域不斷探索創(chuàng)新，為孩子的成長帶來更多的希望和可能，書寫更加精彩的教育篇章。（李林 通訊員 陶俊先 段媛媛）
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