近日，《幼兒服務(wù)意識(shí)養(yǎng)成教育園本課程建設(shè)研究》課題結(jié)題會(huì)在屏山縣岷江幼兒園順利召開(kāi)。本次結(jié)題會(huì)特別邀請(qǐng)了宜賓市6位在幼兒教育領(lǐng)域具有深厚造詣和豐富經(jīng)驗(yàn)的專家到場(chǎng)指導(dǎo)，為課題研究的收官工作把關(guān)助力。
會(huì)議伊始，課題負(fù)責(zé)人岷江幼兒園園長(zhǎng)劉豐屏對(duì)課題研究工作進(jìn)行了全面、細(xì)致的匯報(bào)，從課題的研究背景、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、過(guò)程、成果等方面，系統(tǒng)闡述了課題研究的開(kāi)展情況以及取得的階段性成果。
匯報(bào)結(jié)束后，專家們認(rèn)真查看了課題研究的相關(guān)資料，包括研究報(bào)告、會(huì)議記錄、簡(jiǎn)報(bào)、獲獎(jiǎng)文章及各年齡段主題活動(dòng)案例、課程故事的物化成果等，對(duì)課題研究的過(guò)程性資料進(jìn)行了深入、細(xì)致的審閱。
隨后，專家們與課題組成員進(jìn)行了親切的訪談活動(dòng)。他們以提問(wèn)的方式分別引導(dǎo)課題組成員在開(kāi)展班本主題活動(dòng)中應(yīng)該厘清、明確的各邏輯關(guān)系。專家組議定檢測(cè)意見(jiàn)后對(duì)課題成果梳理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行逐一指導(dǎo)。他們對(duì)課題研究的意義和價(jià)值給予了充分肯定，同時(shí)也針對(duì)課題研究中存在的問(wèn)題和不足提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。專家們指出，在幼兒服務(wù)意識(shí)養(yǎng)成教育園本課程建設(shè)中，要進(jìn)一步強(qiáng)化課程目標(biāo)的精準(zhǔn)性和可操作性，優(yōu)化課程內(nèi)容的系統(tǒng)性和科學(xué)性，豐富課程實(shí)施的形式和方法，加強(qiáng)課程評(píng)價(jià)的多元化和有效性等。
在認(rèn)真聽(tīng)取了專家們的意見(jiàn)和建議后，課題負(fù)責(zé)人劉豐屏代表課題組作表態(tài)發(fā)言。她對(duì)專家組的指導(dǎo)表達(dá)感謝后表示，課題組對(duì)專家們的意見(jiàn)和建議完全接受，將按照專家們的提議在接下來(lái)的一個(gè)月內(nèi)對(duì)課題研究成果進(jìn)行進(jìn)一步的提煉和完善，不斷提高課題研究的質(zhì)量和水平。同時(shí)，將以此次課題結(jié)題會(huì)為契機(jī)夯實(shí)教師理論水平，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)幼兒服務(wù)意識(shí)養(yǎng)成教育的研究和實(shí)踐，不斷探索創(chuàng)新，努力為幼兒的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
此次課題結(jié)題會(huì)的成功召開(kāi)，為《幼兒服務(wù)意識(shí)養(yǎng)成教育園本課程建設(shè)研究》課題暫時(shí)畫(huà)了一個(gè)句號(hào)。下一步將在專家們的指導(dǎo)和幫助下，在課題組全體成員的共同努力下，將該課題的研究成果廣泛應(yīng)用和推廣在幼兒園教育教學(xué)實(shí)踐中，為推動(dòng)幼兒園課程改革和發(fā)展發(fā)揮積極的作用。（通訊員 方治琴）
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