不忘初心,做真教育;珍惜平臺,做大教育;面向未來,做新教育——熱烈的新學期即將啟幕,眉山冠城實驗學校初中部全體教師,開啟了新學期的賦能之旅。
新質課堂深度教研,發(fā)展教師深耕教學
教學專題培訓中,初中教導處副主任吳軍提出“深入教育科研,探索備課專業(yè)化,搭建教師成長平臺,促進內涵發(fā)展”“團隊建設、優(yōu)化評價、增效管理,升級轉型”“聚焦學科特色發(fā)展,重建優(yōu)勢學科,營建教學質量品牌”的指導思想,為新學期學部教學工作的開展指明了方向。沒有目標的奮斗是拼圖,有目標的奮斗才有藍圖!
初中教學將聚焦“教學質量、團隊建設和教育科研提升”,全力打造新質課堂,提升教學質量、提升管理質效、提升教師素養(yǎng),加強畢業(yè)班科學備考,落實學教評一致性教學,全面提升初中教學質量。
教學專題培訓結束,初中部馬啟銘校長從“構建特色學科活動”方面做了指導,他要求全體老師“抓好時間節(jié)點”“落實教學四清”“扎實教學質量”,在本學期工作時間緊、教學任務重的情況下,要有序開展教學計劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打推進優(yōu)質特色初中建設。
五育并舉全面育人,品質管理立德樹人
教育的核心在于立德樹人,德育工作是塑造學生健全人格、培養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要基石。為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,張莉梅主任以《砥礪前行促發(fā)展,面向未來育人才》為題,從“德育處工作計劃”“全員德育工作要求”“開學報到工作安排”三方面,做了專業(yè)分享。
依照2017年頒發(fā)的《中小學德育工作指南》和2023年全國中小學德育工作會議精神,堅持“德育為首,育人為本”的原則,張莉梅主任首先提出我們要以“實現(xiàn)學校內涵發(fā)展、全面升級轉型,創(chuàng)新落實1145發(fā)展規(guī)劃”為目標,努力加強德育隊伍建設,深化德育管理,提高學部德育工作的針對性和實效性,深化育人實踐。
緊接著,張主任就此目標的達成,提出具體實施路徑——就“健全課程一體化建設”“家校協(xié)同育人機制”“綜合素質評價”“推動生涯規(guī)劃一體化建設”等方面做了精細的解讀。
會上,張主任強調,本學期,初中德育要“強力落實《學生課堂管理條例》”,她號召全體教師“做塑造學生品格、品行、品位的‘大先生’,做關愛每一個孩子的成長導師”,以“新質課堂原則”主導每一個課堂,在點滴之中滲透品性教育。
馬啟銘校長在聽取了德育工作的安排后,首先肯定了初中部德育工作取得的顯著成果,尤其肯定了學部德育活動在學校統(tǒng)籌安排下的落實到位、精彩呈現(xiàn)。在指導發(fā)言中,馬校長強調“三全育人”,并以典型案例分析了德育的重要性,強調“精細化品質化的服務應該體現(xiàn)在教育教學的每一個關鍵點上”,再次強調“人人都是德育工作者”的理念要落實在每位初中教師的工作點滴。
頂層設計站位高,精準管理促新風
8月30日上午,馬啟銘校長對眉山冠城學校校初中部2023-2024學年工作進行了盤點,并就2024秋季新學期工作的開展進行全面指導。
馬啟銘校長首先從“德育、教學、經營、管理”四方面回顧了初中部2023-2024學年度的目標完成情況,他指出,在過去一學年,初中部強抓學風建設,扎實開展教學研究,深入推進“學教評一致性”建設,在期末統(tǒng)考中取得顯著進步,讓冠實初中以傲然的姿態(tài)成為眉山教育一張鮮亮的名片。
初中部上下齊心,積極探索初中部體系化辦學格局,努力打造優(yōu)質特色初中。馬校長提出,新的學期,“我們要精心管理、精準管理、精確管控,突出初中部教風建設”。他強調,全體老師要以《初中部學生課堂管理條例》為核心抓手,超強推進學部學風建設,以優(yōu)良學風促教學質量穩(wěn)步提升。
2024年,學校進入內涵發(fā)展、升級轉型的新階段,站在新學期的開端,我們要通過培訓,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,教育教學兩手抓,兩手都要強,把優(yōu)質特色初中建設落實在過程中。
德育工作方面,要狠抓德育常規(guī),落實學生行為常規(guī)專項治理,加強生活區(qū)就寢管理督查;要積極梳理和推進初中部“十二悅坊”體系化建構,建設初中部教師幸福工程體系;全體全員要超強重視安全工作和學部學風建設,以“丹蘭工程”為依托,探索勞動教育、審美教育背景下的五育融合,打造和雅美麗初中。
教學工作方面,要繼續(xù)扎實開展教學研究,重點抓實“新質課堂”建設,高質量落實“教學四件套”,引導學生積極開展研究性學習;要進一步落實學科競賽培訓,構建優(yōu)勢學科成長平臺,強力做好“清北人才戰(zhàn)略”初中接力賽,落實藝體課程體系化建設,建立班級、年級、學部社團體系,為學生全面發(fā)展助力。
深度教研展新質,集體教研促落地
為促進新質課堂落地、“學教評一致性”備課落地,教導處組織全體教研組長、備課組長專項培訓,就“時代發(fā)展需要人才,備課專業(yè)化,課堂要求,作業(yè)設計,學科活動,安全課堂,公開課組織與開展”等方面做了解讀。
學部教育教學線集中培訓結束后,各年級組新學期工作安排、各教研組開學第一課集中備課有序開展。
為期2天的全面扎實培訓,為老師們指明了新學期工作的方向。熱烈的九月,新學期即將開啟,冠實初中更多精彩即將綻放!(黃小林 通訊員 陳正焱 鄧浪慶 唐利 景巨楠)
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