為有效提升教師心理素質(zhì),緩解職業(yè)壓力,增強(qiáng)職業(yè)幸福感,2024年9月19日,成都市中小學(xué)心理健康關(guān)護(hù)行動(第二期)在大邑縣北街小學(xué)舉行,全縣所有專職心理教師參與了此次活動。大邑縣教育局精心組織,特邀西南大學(xué)心理學(xué)部張婷副教授,以專業(yè)團(tuán)輔形式開展此次活動,觸動教師心弦,激發(fā)情感共鳴,為更好地關(guān)愛學(xué)生奠定了堅實基礎(chǔ)。
熱身活動:找回自己的名字
情緒的探索:七嘴八舌話情緒
身體感覺的藝術(shù)表達(dá):畫出自己的感覺
情感的傳遞:制作小禮物
心理感受的表達(dá):涂鴉與分享
心靈的成長,情感的共鳴
在這次培訓(xùn)的洗禮下,教師們不僅掌握了情緒管理的鑰匙,更在團(tuán)隊合作的熔爐中淬煉出了更加堅韌的意識。教師們領(lǐng)悟了如何將這些寶貴的知識和技能,巧妙地融入到日常的教學(xué)實踐之中。成都市中小學(xué)心理健康關(guān)護(hù)行動讓每一位教師都能在教育的道路上,更加自信、幸福地前行。(張紅)
大邑縣北街小學(xué)