為有效防范幼兒園發(fā)生暴力侵害事件，加強(qiáng)師生面對突發(fā)恐怖事件防范意識，提高教職員工及幼兒面對恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)能力，2024年9月，四川天府新區(qū)萬安幼兒園開展了以“防‘恐’入侵，臨‘暴’不亂”為主題的反恐防暴宣傳教育活動。
提高防范 教育為先
各班教師根據(jù)不同幼兒的年齡特點(diǎn)，采用圖片、視頻及親身示范等多種形式，進(jìn)行“反恐防暴”安全教育。
安全培訓(xùn) 提升技能
園長陳昕組織全體教職工進(jìn)行了校園安全防范專題培訓(xùn)，同時(shí)安全辦張老師組織幼兒園最小應(yīng)急單元成員開展了反恐防暴應(yīng)急技能的培訓(xùn)。
實(shí)戰(zhàn)演練 保駕護(hù)航
演練前
安全辦制定了詳細(xì)的反恐防暴演練方案。
演練進(jìn)行時(shí)
早上大部分孩子入園后，一名可疑人員趁機(jī)躍入幼兒園，值班老師發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)立即按下一鍵報(bào)警系統(tǒng)，第一時(shí)間通知全園師幼做好防范準(zhǔn)備，同時(shí)與趕來的應(yīng)急單元成員、安保人員組成臨時(shí)應(yīng)急小組同其周旋。
聽見危險(xiǎn)警報(bào)響起，老師們迅速組織孩子以就近原則撤離到室內(nèi)；老師分工合作，保護(hù)各班孩子安全撤離后，關(guān)緊并反鎖門窗，取桌椅抵住門，以防“暴徒”進(jìn)入。
最終，“暴徒”被應(yīng)急小組制服，幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布解除警報(bào)。各班老師及時(shí)給予孩子心理疏導(dǎo)和情緒安撫，同時(shí)，還對幼兒進(jìn)行了防暴安全再教育和總結(jié)。
此次反恐防暴應(yīng)急演練活動，提高了全體教職工及幼兒的防暴意識與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，檢驗(yàn)了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性，進(jìn)一步確保園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定，有效推動幼兒園安全工作的扎實(shí)開展。萬安幼兒園將一如既往地保持高度警惕，筑牢安全防線，為幼兒的安全成長保駕護(hù)航。（黃小林 通訊員 楊定華）
萬安幼兒園,反恐防暴,宣傳教育
