為了推進(jìn)棠湖小學(xué)教育集團(tuán)名師工作室的工作，更好地促進(jìn)學(xué)校青年教師的成長，10月15日，成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)教育集團(tuán)召開了集團(tuán)名師工作室導(dǎo)師工作會。棠湖小學(xué)教育集團(tuán)理事長、校長楊柳，副校長張云浩，副校長李紅艷，集團(tuán)共同體辦公室主任張帥，教務(wù)處主任宋仕成，教務(wù)處副主任崔秀瓊以及名師工作室導(dǎo)師們參與了本次活動。
車爽導(dǎo)師《長歌有和 獨(dú)行有燈》
姜蔚導(dǎo)師《做幸福而有力量的班主任》
葉林梅導(dǎo)師《研思結(jié)合 與“教”同行》
集團(tuán)共同體辦公室主任張帥對工作室提出了更新更高的要求，他強(qiáng)調(diào)：導(dǎo)師們要繼續(xù)開展、落實(shí)好工作室的各項(xiàng)工作，這是一項(xiàng)長期工作，導(dǎo)師們要靠自己的力量幫助青年教師成長，腳踏實(shí)地地把工作室做成青年教師專業(yè)成長的平臺，讓學(xué)員真正有所收獲，充分發(fā)揮每一位學(xué)員的長處。
教務(wù)處主任崔秀瓊以自身經(jīng)歷為出發(fā)點(diǎn)，分享了在研究語文教學(xué)大單元過程中遭遇的種種困難。然而，她并未被這些困難所擊倒，而是積極調(diào)整心態(tài)，持之以恒地堅持下去。她希望所有的導(dǎo)師及老師們也要努力尋找適宜的研究方向和有力的抓手，促使自己以及團(tuán)隊(duì)不斷成長，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生價值。
張云浩副校長圍繞“三個活力”提出建議，他強(qiáng)調(diào)集團(tuán)管理層將為大家搭建平臺、提供服務(wù)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把名師工作室做得越來越好，為集團(tuán)的教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
集團(tuán)理事長、校長楊柳首先向各位導(dǎo)師表達(dá)誠摯的感謝。他指出在工作中，工作室應(yīng)當(dāng)聚焦主題，尋找熱點(diǎn)、傳承傳統(tǒng)、樹立品牌，通過實(shí)質(zhì)性的研修推進(jìn)工作室內(nèi)涵建設(shè)。統(tǒng)籌規(guī)劃落實(shí)計劃，扎實(shí)推進(jìn)工作室研修活動。增加成果意識，帶領(lǐng)工作室成員總結(jié)提煉研修成果，并及時轉(zhuǎn)化應(yīng)用于成員所在學(xué)校，不斷擴(kuò)大工作室影響力。學(xué)校對工作室建設(shè)給予大力支持，積極為名師工作室的開展和建設(shè)創(chuàng)造良好條件。
成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)教育集團(tuán)將秉持“多元發(fā)展，校校成功”的合作理念，繼續(xù)以導(dǎo)師引領(lǐng)的專業(yè)共同體建設(shè)為抓手，秉承樸誠勇敢、追尋至善臻美，攜手共赴高質(zhì)量教育發(fā)展的新征程。（孫林馨 通訊員 熊思力 張帥）
棠湖小學(xué)教育集團(tuán),集團(tuán)名師工作室導(dǎo)師工作會
