為更好地促進青羊區(qū)教育科研基地校第五片組中小學、幼兒園科研工作的開展和課題研究的深入,增強教師的研究能力和綜合素養(yǎng),提高教育教學質量,2024年10月18日下午,成都市第五幼兒園溫馨園課題組成員在保教主任黃曉琳的帶領下,在青羊區(qū)天府幼兒園萬家灣分園進行科研課題階段考核。此次考核不僅是對課題組前期研究成果的一次全面檢驗,更是對未來研究方向的一次深入規(guī)劃與展望。
考核當天,課題組負責人黃曉琳老師上臺匯報了課題的階段性研究進展,匯報內容涵蓋了問題的提出、研究目標、研究內容、階段研究成果、研究成效以及反思與下一步計劃等方面,課題整體準備充分、匯報條理清晰,展現了較高的科研素養(yǎng)與嚴謹的研究態(tài)度。
隨后在專家點評提議環(huán)節(jié),課題組成員們共同參與答辯研討,評委們認真聽取了課題組的匯報,并就研究目標、研究成果、提升策略及研究成效等方面進行了深入點評。專家們對課題組的研究與成果給予了充分肯定,同時也指出了研究中存在的問題與不足,并提出了寶貴的改進意見。課題組與專家之間進行了積極的互動交流,課題組成員們就研究中的困惑與難題向專家請教,專家們則耐心解答,并提供了專業(yè)的建議與指導。在專家的指導下,課題組進一步明確了下一階段的研究方向與目標。
本次課題階段性考核的結束標志著五幼溫馨園在教育科研領域邁出了堅實的第一步。接下來的研究實踐將繼續(xù)秉承“不忘初心,砥礪前行”的精神理念在教育科研的道路上不斷探索與創(chuàng)新,為提升區(qū)域教育教學質量貢獻更多智慧與力量。(孫林馨 通訊員 何靜)
成都五幼溫馨園,青羊區(qū)科研基地校,第五片組,課題階段性考核