2024年11月8日，金牛區(qū)政府督學(xué)葛俊到成都市馬鞍小學(xué)校進(jìn)行駐校督導(dǎo)，重點(diǎn)督導(dǎo)工作是成都市教育局減負(fù)十條的實(shí)施落實(shí)。葛督學(xué)到校后一一督查了學(xué)校早晨學(xué)生進(jìn)校園、校園有效空間安全、安防措施制定、食堂燃?xì)馐褂眉靶l(wèi)生管理、學(xué)生心理健康跟蹤等工作，并針對市教育局減負(fù)十條與師生訪談，及時(shí)與校級領(lǐng)導(dǎo)反饋交流。
葛督學(xué)認(rèn)為：學(xué)生書面作業(yè)均在校內(nèi)課服時(shí)間完成，教師對減負(fù)十條的認(rèn)識清晰到位；學(xué)校深入推進(jìn)“減負(fù)十條”中對教師的要求，平臺無投訴線索需要修改，這是學(xué)校這項(xiàng)工作落實(shí)和宣傳到位的結(jié)果。
葛督學(xué)和學(xué)校安全辦一起第一時(shí)間關(guān)注、研判了食堂二樓風(fēng)機(jī)噪音的控制，未影響到居民生活。葛督學(xué)還提到學(xué)校德育部門結(jié)合心理健康監(jiān)測及時(shí)對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行排查、關(guān)注、疏導(dǎo)，工作細(xì)致。同時(shí)建議雖然學(xué)生上學(xué)到校秩序井然，個(gè)別早到學(xué)生校內(nèi)有安置點(diǎn)，校方及時(shí)開展了教師消防專題講座，但校門口防撞樁維修正在進(jìn)行，也要及時(shí)進(jìn)一步完善有限空間（如雨污水井蓋等）標(biāo)識牌。（魏雅莉）
責(zé)任督學(xué)駐校督導(dǎo),馬鞍小學(xué),落實(shí)各項(xiàng)工作
