一所學(xué)校停電4天未能恢復(fù)正常供電，導(dǎo)致千余小學(xué)生不得不摸黑上課，甚至是在滿(mǎn)是霧霾的室外學(xué)習(xí)。而家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，該校的電力來(lái)自臨近小區(qū)而非專(zhuān)項(xiàng)供電，且停電后沒(méi)有備用電源也無(wú)應(yīng)急預(yù)案。西安浐灞綠地小學(xué)供電何時(shí)能恢復(fù)正常，家長(zhǎng)們需要一個(gè)答案。
家長(zhǎng)反映
浐灞綠地小學(xué)自上周五停電
到周一未能恢復(fù)正常供電
11月11日上午，華商全媒體收到多位市民反映稱(chēng)，西安浐灞綠地小學(xué)從11月8日晚停電后，一直未來(lái)電，學(xué)生上課受到極大影響。
家長(zhǎng)周先生家住綠地五湖名邸西區(qū)，與浐灞綠地小學(xué)僅一墻之隔�！吧现芪逋硇^(qū)里和學(xué)校一起停了電，但小區(qū)很快來(lái)了電，我們想著周末兩天學(xué)校能修好，沒(méi)成想到了周一，學(xué)校還在停電�！敝芟壬f(shuō)，“學(xué)校停電后，孩子們只得摸黑上課，不少班級(jí)因?yàn)榻淌依锕饩�太暗，老師們把孩子帶到了室外上課。”
11月10日，西安發(fā)布重污染天氣預(yù)警升級(jí)信息，將黃色預(yù)警升級(jí)至橙色預(yù)警，自11月10日19時(shí)起執(zhí)行重污染天氣Ⅱ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。按照響應(yīng)要求，教育部門(mén)要指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園及同等學(xué)力學(xué)校合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，停止戶(hù)外活動(dòng)；已安裝空氣凈化裝置的幼兒園、中小學(xué)和企事業(yè)單位等，及時(shí)開(kāi)啟空氣凈化裝置。
“這么糟糕的天氣，讓小孩子在戶(hù)外上課，我們做家長(zhǎng)的很心疼�！敝芟壬f(shuō)，“我們聯(lián)系了學(xué)校、物業(yè)和供電部門(mén)，但目前仍然沒(méi)有很好的解決辦法。”
當(dāng)天上午，華商報(bào)大風(fēng)新聞?dòng)浾邅?lái)到位于花間路的西安浐灞綠地小學(xué)，校門(mén)附近聚集十余位家長(zhǎng)，討論著學(xué)校停電一事。對(duì)于停電的原因，家長(zhǎng)們眾說(shuō)紛紜：有家長(zhǎng)表示是因?yàn)榕潆姽駬p壞，學(xué)校不愿維修；也有家長(zhǎng)提出是因?yàn)槲搴∥鲄^(qū)更換新物業(yè)，與學(xué)校就供電問(wèn)題產(chǎn)生糾紛。但家長(zhǎng)們共同的要求是讓學(xué)校盡早恢復(fù)供電，讓孩子能正常上課。
隨后，記者來(lái)到?jīng)哄本G地小學(xué)校門(mén)口，向保安表達(dá)了采訪訴求并讓其通報(bào)。一番等待后，一位工作人員告訴記者：“我們已經(jīng)協(xié)調(diào)好了，一會(huì)有應(yīng)急車(chē)過(guò)來(lái)�！庇浾咴�(xún)問(wèn)停電原因是什么，工作人員表示不接受公開(kāi)采訪，也拒絕透露身份，隨即直接離開(kāi)。
對(duì)于浐灞綠地小學(xué)停電一事，記者來(lái)到五湖名邸西區(qū)物業(yè)進(jìn)行了解，工作人員表示后續(xù)會(huì)有專(zhuān)人回應(yīng)。截至發(fā)稿，記者未收到回復(fù)。
供電部門(mén)
地產(chǎn)、物業(yè)、學(xué)校三方
均未及時(shí)開(kāi)展電力故障處理工作
在五湖名邸西區(qū)，記者從業(yè)主處獲得了兩份當(dāng)天上午發(fā)布的通知，一份來(lái)自負(fù)責(zé)該小區(qū)的融創(chuàng)物業(yè)，其中提到，11月8日五湖名邸西區(qū)發(fā)生的停電，經(jīng)供電所檢查為高壓故障，次日早高壓供電恢復(fù)。后學(xué)校來(lái)電話(huà)反映沒(méi)電，經(jīng)第三方檢測(cè)明確為原有配套專(zhuān)變配電室長(zhǎng)期維護(hù)不當(dāng)反水受潮，導(dǎo)致配電柜被燒，無(wú)法送電，現(xiàn)物業(yè)方及業(yè)委會(huì)共同聯(lián)系專(zhuān)業(yè)單位進(jìn)行前期維修準(zhǔn)備。
另一份來(lái)自供電部門(mén)的通知稱(chēng)，11月8日的故障停電，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)為綠地置業(yè)內(nèi)部故障，經(jīng)綠地置業(yè)反映為浐灞綠地小學(xué)內(nèi)部故障，因該小學(xué)為綠地置業(yè)供電戶(hù)，非供電企業(yè)資產(chǎn)，已告知綠地置業(yè)、融創(chuàng)物業(yè)及浐灞綠地小學(xué)及時(shí)處理內(nèi)部故障，供電企業(yè)全力配合三家單位恢復(fù)供電，目前核實(shí)三家單位均未開(kāi)展故障處理工作，等駕坡中心供電所將持續(xù)跟進(jìn)故障處理進(jìn)度，望業(yè)主同時(shí)督促三家單位盡快處理故障，恢復(fù)供電。
最新進(jìn)展
發(fā)電車(chē)到位
昨日下午小學(xué)接入臨時(shí)供電
綠地五湖名邸西區(qū)業(yè)委會(huì)主任喬先生告訴華商報(bào)大風(fēng)新聞?dòng)浾撸?1月8日下午，小區(qū)內(nèi)有4個(gè)配電柜發(fā)生故障，其中一個(gè)配電柜負(fù)擔(dān)浐灞綠地小學(xué)的電力供應(yīng)�！巴ｋ娭蠼�(jīng)過(guò)檢修，小區(qū)內(nèi)接通臨時(shí)電，保障了居民正常生活。但學(xué)校因?yàn)闆](méi)有配備臨電，導(dǎo)致停電至今已4天，學(xué)校仍未恢復(fù)供電�！�
喬先生表示，除了沒(méi)有配備臨電，浐灞綠地小學(xué)也沒(méi)有任何應(yīng)急預(yù)案，處理問(wèn)題的態(tài)度也并不積極。“之前我們家長(zhǎng)提出讓使用發(fā)電機(jī)供電，至少讓孩子能正常上課，他們來(lái)了句‘帶不起’，直接給回絕了。直到今早各方協(xié)調(diào)下，才從供電局要來(lái)一個(gè)供電車(chē)，預(yù)計(jì)下午讓學(xué)校用上電�！�
對(duì)于后續(xù)配電柜的維修更換問(wèn)題，喬先生表示，因費(fèi)用較高，誰(shuí)來(lái)負(fù)擔(dān)成為問(wèn)題核心，街道、社區(qū)、物業(yè)及業(yè)主各方正在積極協(xié)調(diào)對(duì)接，盡快促成解決。
11月11日下午3時(shí)許，記者從五湖名邸西區(qū)業(yè)主處了解到，等駕坡中心供電所已協(xié)調(diào)發(fā)電車(chē)為浐灞綠地小學(xué)接入臨時(shí)供電，同時(shí)督促融創(chuàng)物業(yè)盡快開(kāi)展故障搶修工作，盡快恢復(fù)正常供電，供電部門(mén)將持續(xù)跟進(jìn)故障處理進(jìn)度。
業(yè)主質(zhì)疑
疑因節(jié)省建設(shè)成本
學(xué)校未配備專(zhuān)項(xiàng)用電
學(xué)校4天無(wú)電可用，引發(fā)了家長(zhǎng)和業(yè)主的諸多質(zhì)疑。
據(jù)業(yè)委會(huì)主任喬先生介紹，浐灞綠地小學(xué)的電力并非供電公司直供，而是供電公司將電力輸送至小區(qū)，再由小區(qū)轉(zhuǎn)供至學(xué)校，供電部門(mén)發(fā)布的通知內(nèi)容也印證了這一點(diǎn)。
家長(zhǎng)李女士表示，學(xué)校的用電關(guān)系到千余名學(xué)生的日常教學(xué)能否順利開(kāi)展，理應(yīng)配備專(zhuān)項(xiàng)用電，而不是通過(guò)住宅小區(qū)接入供電。“學(xué)校不僅沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)用電，也不準(zhǔn)備應(yīng)急電源，太耽誤孩子上課了�！�
一位居住于五湖名邸西區(qū)的家長(zhǎng)告訴記者，小區(qū)和學(xué)校均為綠地置業(yè)開(kāi)發(fā)建設(shè)，疑因?yàn)楣?jié)約成本，便將學(xué)校用電從小區(qū)接入，未配備專(zhuān)項(xiàng)供電。“這樣的做法是怎么通過(guò)驗(yàn)收的？”
五湖名邸西區(qū)業(yè)主趙先生說(shuō)：“配電柜維修費(fèi)用高昂，負(fù)責(zé)給學(xué)校供電的配電柜，究竟該由哪方來(lái)負(fù)擔(dān)維修費(fèi)，至今沒(méi)有定論。校方對(duì)此事的處理態(tài)度消極，希望業(yè)主對(duì)此負(fù)責(zé)，可這明明是開(kāi)發(fā)商前期建設(shè)缺陷以及物業(yè)后期維護(hù)不當(dāng)導(dǎo)致的問(wèn)題，由業(yè)主買(mǎi)單并不公平，我們無(wú)法接受�！�
針對(duì)五湖名邸西區(qū)業(yè)主及浐灞綠地小學(xué)家長(zhǎng)所提出的質(zhì)疑，當(dāng)天下午，華商報(bào)大風(fēng)新聞?dòng)浾咧码娋G地集團(tuán)西北事業(yè)部客服中心，工作人員稱(chēng)學(xué)校由綠地集團(tuán)建設(shè)后已經(jīng)移交給運(yùn)營(yíng)方，如果發(fā)現(xiàn)沒(méi)有專(zhuān)項(xiàng)用電，應(yīng)在交接查驗(yàn)時(shí)向開(kāi)發(fā)企業(yè)進(jìn)行反饋。
對(duì)于浐灞綠地小學(xué)電力系統(tǒng)建設(shè)的具體情況，工作人員稱(chēng)后續(xù)將由相關(guān)部門(mén)聯(lián)系記者進(jìn)行回復(fù)，但截至發(fā)稿無(wú)人回應(yīng)。
記者手記
孩子的事是天大的事 地產(chǎn)物業(yè)學(xué)校請(qǐng)積極處理
學(xué)校作為教育的場(chǎng)所，應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，西安浐灞綠地小學(xué)停電4天卻遲遲未能恢復(fù)，不僅暴露了學(xué)校、物業(yè)及開(kāi)發(fā)企業(yè)在處理電力故障時(shí)的低效與不協(xié)調(diào)，更凸顯出對(duì)學(xué)生教育環(huán)境重視不足的問(wèn)題。
學(xué)生的事是大事，他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)不容絲毫耽擱。停電不僅使學(xué)生不得不在昏暗的教室里摸黑上課，甚至在霧霾天被迫到室外學(xué)習(xí)，這對(duì)他們的身心健康構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。
記者在采訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，面對(duì)這起停電事件，浐灞綠地小學(xué)、融創(chuàng)物業(yè)、綠地置業(yè)，顯然缺乏足夠的應(yīng)急準(zhǔn)備和解決方案，處理問(wèn)題的態(tài)度不夠積極，未能及時(shí)協(xié)調(diào)各方資源及時(shí)開(kāi)展電力故障處理工作，導(dǎo)致問(wèn)題久拖不決。至于該校為何在建設(shè)初期未能配備專(zhuān)項(xiàng)供電，也亟待開(kāi)發(fā)企業(yè)和校方的回應(yīng)。
學(xué)生的教育和成長(zhǎng)是社會(huì)各界共同的責(zé)任，我們希望各方能攜手合作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不讓類(lèi)似事件重演，讓孩子們能夠在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
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停電四天未恢復(fù),小學(xué)生,霧霾天室外上課
