為深化課堂教學(xué)改革，發(fā)揮教育聯(lián)盟的聚合優(yōu)勢，更好地推動區(qū)域內(nèi)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升和教師的專業(yè)發(fā)展，2024年12月10日，大邑縣南街小學(xué)副校長楊科及團(tuán)隊一行對韓場學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理、教師教學(xué)教研、教研組建設(shè)，以及四年級教育教學(xué)等工作開展情況進(jìn)行了教學(xué)視導(dǎo)。
課例展示
南街小學(xué)教育聯(lián)盟團(tuán)隊成員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下深入課堂，考察教師對于教材把握和學(xué)情分析的能力。韓場學(xué)校四年級的教師們立足學(xué)情，以最好的精神面貌呈現(xiàn)出學(xué)校常態(tài)化課堂教學(xué)實況。視導(dǎo)組深入到四年級三個班級，分別對王東梅老師的語文課、王歡老師的數(shù)學(xué)課、唐靜老師的英語課、方毅老師的科學(xué)課進(jìn)行了聽課。
視導(dǎo)反饋
課后，視導(dǎo)組與所有四年級任課教師進(jìn)行了集體研討，有針對性地對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行精準(zhǔn)剖析，從新課標(biāo)的落實等方面進(jìn)行了全面精準(zhǔn)的點評和指導(dǎo)。
總結(jié)交流
在學(xué)校黨建活動室，視導(dǎo)組各位老師結(jié)合學(xué)科特點，從課標(biāo)的要求、教學(xué)設(shè)計、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)科教研等方面提出了實用性建議與教學(xué)策略。
最后，學(xué)校黨支部專職副書記胡杰對南小教育聯(lián)盟的悉心指導(dǎo)和良好建議表達(dá)了感謝。他表示，課堂教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校的核心工作之一，在今后的教育教學(xué)工作中，學(xué)校將求真務(wù)實地抓好教學(xué)常規(guī)，開展好聯(lián)盟系列教研活動，同時希望全體教師認(rèn)真領(lǐng)會視導(dǎo)組各位老師的指導(dǎo)意見和建議，并真正地落到實處。
“視”以促教，“導(dǎo)”以致遠(yuǎn)。本次視導(dǎo)為學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行了精準(zhǔn)把脈，為促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的提升奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校將以此為契機，落實教學(xué)主張，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)課堂樣態(tài)變革，全面提升課堂實效，務(wù)實篤行，助力教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。（張紅）
韓場學(xué)校,大邑縣南街小學(xué)教育聯(lián)盟,教學(xué)工作視導(dǎo)
