為更好地促進(jìn)幼兒園和家庭間的深度溝通，12月，成都市第十二幼兒園教育集團(tuán)迎著冬日的暖陽(yáng)開(kāi)展了“班級(jí)龍門(mén)陣”活動(dòng)。
看見(jiàn)·幼兒成長(zhǎng)
有一種力量，叫做“看見(jiàn)”，成人“看見(jiàn)”幼兒，幼兒“看見(jiàn)”世界。為拉近家園的距離打開(kāi)話匣子，家長(zhǎng)與教師分別就幼兒在園情況、在家情況進(jìn)行分享，看見(jiàn)、肯定幼兒的成長(zhǎng)。同時(shí)教師和家長(zhǎng)們對(duì)幼兒成長(zhǎng)中的疑惑、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入交流。
暢言·暖心而語(yǔ)
為讓家長(zhǎng)更細(xì)致、及時(shí)了解幼兒成長(zhǎng)，教師利用入園、離園、線上進(jìn)行面對(duì)面溝通及云端對(duì)話，共同就幼兒、家長(zhǎng)現(xiàn)階段所面臨的困惑進(jìn)行一對(duì)一細(xì)致交流。
良好的溝通是家園合作共育的橋梁，為豐富家園溝通形式，建立多元、多維度的溝通平臺(tái)，幼兒園開(kāi)展了新生家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、新生老生家訪、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)參與、體驗(yàn)多樣的家園合作形式，家長(zhǎng)看到了幼兒的發(fā)展，充分肯定了幼兒園的教育理念和幼兒的日常生活，也對(duì)幼兒園、班級(jí)的工作表示了充分的肯定與支持。（李林）
成都市第十二幼兒園教育集團(tuán)
