在互聯(lián)網(wǎng)信息膨脹的時代，網(wǎng)絡(luò)世界的內(nèi)容可以說是包羅萬象且增長迅速。為了讓學生了解傳媒運作機制及制作方式，能夠更好地分辨網(wǎng)絡(luò)信息的優(yōu)劣，同時培養(yǎng)溝通能力和解決問題的能力，成都市溫江區(qū)鵬程小學校本學期開設(shè)了媒介素養(yǎng)課程，開設(shè)“七彩叮咚校園電視臺”以培養(yǎng)優(yōu)秀學生小記者、小主持為目標分別開展了小主持人、小記者兩個方向的社團課程，經(jīng)過一個學期的“講授式學習+實踐式活動”的體驗，同學們已經(jīng)化身為鵬程傳媒小達人。
小記者社團
通過課程，同學們了解了什么是新聞，新聞是怎樣產(chǎn)生的，新聞的寫、拍、剪都要注意哪些問題，并且結(jié)合學校的主題活動，根據(jù)拍攝指導方案，能夠親自上陣，體驗一把小記者的身份，參與到實際的拍攝采訪任務(wù)中。
經(jīng)過了理論學習階段，同學們帶著滿滿的激動正式開始了“實習記者”的體驗！如果你細心觀察，肯定能在學校的各類活動中發(fā)現(xiàn)他們活躍的身影！
這一學期里，“實習小記者”們學會了景別與固定鏡頭的知識，也掌握了不少新聞拍攝采訪的小技巧，雖然他們拍出的新聞采訪視頻還略顯青澀，但是相信新學期的“小記者”們一定能呈現(xiàn)出一臺臺精彩的新聞采訪！
小主持人社團
每周的社團課上，都會針對學生的情況，進行播音專業(yè)知識的講解，從基礎(chǔ)的字詞發(fā)音，到連詞成句，再到連句成篇。經(jīng)過一學期的學習，同學們“上得了舞臺、做得了主持、出的了節(jié)目、說得了嘴皮”，不僅語言表達能力顯著提升，而且表演表達能力也鍛煉了不少，而且增加了與不同人溝通的機會，儼然成了“全能型選手”。
叮咚小窗口欄目、各類活動主持，一次次的上臺演繹，鑄就了自信滿滿的鵬程娃。一學期的社團活動，“實習小主持人”和“實習小記者”歡聚一堂，紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)形成了一臺小而有趣的匯報演出。
在演出的最后，學校還為表現(xiàn)優(yōu)秀的同學頒發(fā)了證書，肯定他們這一學期的精彩表現(xiàn)，希望同學們再接再厲，向著成為一名“正式”主持人和記者而努力，為鵬小師生和家長朋友們呈現(xiàn)出有意義、有意思的校園新聞，成為真正“會表達、懂媒介、勤思考、看社會”的傳媒小達人！（張紅 通訊員 王洪基）
成都市溫江區(qū)鵬程小學校
