近日，四川天府新區(qū)成南幼兒園開展了一系列以“小抹布旅行記”為主題的勞動(dòng)教育活動(dòng)，通過實(shí)際操作和親身體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒們樹立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
活動(dòng)起源于一次突如其來的“水災(zāi)”。在幼兒園的盥洗室，洗手池臺(tái)面意外積水，引起了幼兒們的好奇與困惑。他們紛紛討論積水的原因及解決辦法，最終決定使用小抹布來解決問題。這一決定不僅激發(fā)了幼兒們的勞動(dòng)熱情，也拉開了“小抹布旅行記”的序幕。
在教師的引導(dǎo)下，幼兒們開始探索各種各樣的抹布，感知它們的特性。他們發(fā)現(xiàn)，抹布的質(zhì)地、吸水性等各不相同，而吸水性好的抹布清潔力更強(qiáng)。于是，幼兒們帶著自己的小抹布，開始了清潔之旅。
然而，初次嘗試并不順利。幼兒們?cè)诓潦孟词峙_(tái)時(shí)，袖子被弄濕，洗手池也未能完全擦干凈。面對(duì)這些問題，教師們及時(shí)介入，通過步驟兒歌的形式，引導(dǎo)幼兒們掌握正確的擦拭方法。經(jīng)過再次嘗試，幼兒們終于成功地將洗手臺(tái)擦拭得干干凈凈。
此次活動(dòng)不僅限于解決洗手臺(tái)的積水問題。幼兒們?cè)谟^察活動(dòng)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)書包柜、玩具柜等也需要清潔。他們決定“拜師學(xué)藝”，邀請(qǐng)大班的哥哥姐姐作為師傅，指導(dǎo)他們進(jìn)行清潔工作。在師傅的帶領(lǐng)下，幼兒們分組分區(qū)域進(jìn)行清潔，有序且高效。
此外，結(jié)合每周一的成南社區(qū)勞動(dòng)日，教師們還邀請(qǐng)了大班的幼兒們作為師傅，帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹們開展勞動(dòng)日活動(dòng)。在師傅的帶領(lǐng)下，幼兒們分工合作，負(fù)責(zé)不同區(qū)域的清潔工作。他們的表現(xiàn)得到了大家的一致好評(píng)，成南兒童社區(qū)也因此變得更加干凈整潔。
成南幼兒園始終堅(jiān)持“一日生活皆課程”的教育理念，將勞動(dòng)融入幼兒的一日生活中。教師們尊重幼兒，給予他們自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谟H身體驗(yàn)和實(shí)踐中發(fā)展勞動(dòng)能力，萌生良好的勞動(dòng)意識(shí)。通過“小抹布旅行記”系列活動(dòng)，幼兒們不僅學(xué)會(huì)了正確的擦拭方法，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分工合作等能力。未來，成南幼兒園將繼續(xù)探索更多有趣的勞動(dòng)教育活動(dòng)，為國家培育“德智體美勞”全面發(fā)展的未來建設(shè)者和接班人。（李林）
四川天府新區(qū)成南幼兒園
