值日生工作是幼兒在園為集體服務(wù)的一種形式，成都市溫江區(qū)實驗幼兒園借此有效地幫助幼兒樹立自信，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣、自理能力及責(zé)任感，做好充足的幼小銜接生活準(zhǔn)備。
初見值日生
值日生工作記
值日生初體驗
勞動教育源于生活，要想讓勞動變得有趣，需要發(fā)現(xiàn)更多的勞動教育契機(jī)。溫江實幼小小值日生不僅可以培養(yǎng)幼兒的勞動習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的自信心、獨立性和為集體服務(wù)的意識，還可以使幼兒在勞動中不斷認(rèn)識自己，增強(qiáng)自信心。（張紅）
成都市溫江區(qū)實驗幼兒園,幼兒園值日生點擊:100306℃
樂學(xué)游園考，成都冠城實驗學(xué)校小學(xué)部學(xué)子“人人出彩”點擊:53933℃
取得“九年一貫制學(xué)校”辦學(xué)許可，藍(lán)港外國語小學(xué)改名了點擊:44769℃
成都冠城實驗學(xué)校小學(xué)部發(fā)布2022年一年級招生簡章點擊:43737℃
冠城集團(tuán)開展冠城教育學(xué)科帶頭人表彰暨培訓(xùn)活動點擊:43324℃
今年四川招聘特崗教師3197名點擊:39294℃
成都天立學(xué)校2020年教師招聘公告點擊:34256℃
成都又一知名校長辭職，棕北小學(xué)校長林家銳“可能去民辦”點擊:32365℃
煎茶幼兒園開展“我的游戲故事”幼兒游戲故事繪畫活動點擊:30494℃
