“校園朝暉暖，融融體氣舒。”為了積極落實(shí)“雙減”“雙新”要求，1月9日，成都市浣花小學(xué)校一、二年級(jí)開展了一場(chǎng)期末嘉年華活動(dòng)！
小朋友拿著游園冊(cè)在老師面前正確認(rèn)讀、識(shí)別詞語(yǔ)，說短語(yǔ)，并仿照例句說句子，考查語(yǔ)文的重要知識(shí)點(diǎn)。
數(shù)學(xué)活動(dòng)也精彩紛呈。孩子們一同輕松地探索一項(xiàng)數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)，它考驗(yàn)著思維的敏捷性，并將智慧與樂趣相結(jié)合。
在生動(dòng)有趣的情境中運(yùn)用一年級(jí)上冊(cè)書中的單詞和句型，讓英語(yǔ)成為他們表達(dá)自我、探索世界的有力工具！
浣花小學(xué)學(xué)子們化身“能工巧匠”，用斑斕的畫筆畫出了森林里的動(dòng)物或植物，并給它涂上了漂亮的顏色。孩子們還化身小小科學(xué)家，在游戲中探索、發(fā)現(xiàn)，通過自己的觀察，分析得出結(jié)論。心理闖關(guān)中，老師引導(dǎo)著小朋友們尊重自己的感受，回答相應(yīng)問題。音樂之旅中，大家“樂”在其中，唱得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽！體育和勞動(dòng)闖關(guān)考查孩子們的身體素質(zhì)和動(dòng)手能力。
立德樹人，五育并舉，活力校園，童心飛揚(yáng)。一枚枚通關(guān)獎(jiǎng)?wù)聻橥瑢W(xué)們一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)畫上了圓滿的句號(hào)。成都市浣花小學(xué)校將一如既往地堅(jiān)守教育的初心，探索創(chuàng)新的教育教學(xué)方法，革新多元化的評(píng)價(jià)體系，致力于實(shí)現(xiàn)“寓教于樂”的“樂學(xué)”理念，為學(xué)生減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，為學(xué)生成長(zhǎng)增添色彩，確�！半p減”政策的貫徹執(zhí)行，推動(dòng)學(xué)校教育的高質(zhì)量發(fā)展。（李林）
浣花小學(xué),期末嘉年華,雙減
