為深入貫徹新課標理念，全面提升小學(xué)數(shù)學(xué)教育品質(zhì)，并激發(fā)教育領(lǐng)域創(chuàng)新思維，2025年2月19日，成都市青羊區(qū)2024-2025學(xué)年度下期五、六年級數(shù)學(xué)新學(xué)期教學(xué)研討會在成都市實驗小學(xué)青華分校成功舉辦。此次研討會以“新啟·深研·突圍”為主題，由青羊區(qū)數(shù)學(xué)教研員嚴姝娥老師主持，匯聚了全區(qū)五、六年級數(shù)學(xué)教師，共同探討數(shù)學(xué)教學(xué)新篇章。
新啟：錨定目標，揚帆起航
會議伊始，嚴老師圍繞2024年度的教研主題與教研主線，深入回顧了在大單元教學(xué)設(shè)計、質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)運用、學(xué)段間的銜接以及作業(yè)設(shè)計與題目命制等關(guān)鍵領(lǐng)域的筑基固本工作，鼓勵老師們對這些過往實踐進行深刻的反思與全面的總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，嚴老師也為新學(xué)期的教學(xué)工作設(shè)定了起點，她明確指出，全體數(shù)學(xué)教師要錨定“提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”的總目標，以新課標為指引，以課堂教學(xué)為主陣地，積極探索，勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新局面。
深研：聚焦課堂，提質(zhì)增效
嚴老師提出，2025年度數(shù)學(xué)教學(xué)工作的核心導(dǎo)向是緊密圍繞部分綱領(lǐng)性文件精髓展開。為此，她精心構(gòu)思了一系列既科學(xué)嚴謹又循序漸進的教研活動，這些活動涵蓋了教材分析、學(xué)段銜接專題培訓(xùn)、“AI賦能課堂”專題研討、大單元教學(xué)課例研討等多個方面，旨在通過全面而系統(tǒng)的教研計劃，進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，從而聚焦課堂教學(xué)，為提升教學(xué)質(zhì)量鋪設(shè)堅實的基石。
突圍：創(chuàng)新實踐，賦能未來
嚴老師著重強調(diào)，在“新課標”與“新教材”所帶來的全新挑戰(zhàn)面前，全體數(shù)學(xué)教師需勇于掙脫傳統(tǒng)教學(xué)模式的枷鎖，積極投身于項目式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科整合等前沿教學(xué)方法的探索之中。老師們應(yīng)充分利用信息技術(shù)的強大力量，致力于構(gòu)建一個更加鮮活、高效且充滿活力的數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境。這樣的課堂不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更能為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)之路和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
會議尾聲，嚴老師對本學(xué)期的教材進行了全面而有深度的剖析。她細致入微地引領(lǐng)老師們穿梭于教材的各個章節(jié)之間，從宏觀架構(gòu)到微觀細節(jié)，逐一剖析教材的編排邏輯、知識點分布以及能力培養(yǎng)目標，幫助老師們從整體上精準把控教材的精髓與要點。
本次研討會圓滿結(jié)束，與會教師們滿載而歸，大家不僅收獲了最新的教學(xué)理念和方法，更激發(fā)了對于數(shù)學(xué)教育未來的無限憧憬。教育是國家的根本，小學(xué)數(shù)學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科，其重要性不言而喻。希望所有教師能夠以此為契機，不斷探索、勇于實踐，共同推動小學(xué)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量邁上新臺階。（賴波）
實小青華,青羊區(qū)數(shù)學(xué)新學(xué)期教學(xué)研討會
