3月4日，崇州市2025年小學(xué)語文開學(xué)工作會暨鄉(xiāng)村教師小學(xué)語文學(xué)科質(zhì)量分析會在崇州市第二實驗小學(xué)如期舉行。會議以“深耕教研，篤行不怠”為主題，旨在總結(jié)過往，展望未來，為小學(xué)語文教學(xué)注入新的活力。
會議伊始，崇州市小學(xué)語文教研員楊敏老師對2024-2025學(xué)年上學(xué)期三至六年級語文教學(xué)質(zhì)量進行了細致分析。她指出，當(dāng)前學(xué)生普遍存在閱讀量不足、語文要素運用不靈活、答題不規(guī)范等問題。對此，楊老師提出了切實可行的建議：加強學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，拓展課外閱讀，注重知識的延伸與深化等，以期在未來的教學(xué)中取得更好的成效。
隨后，蜀南小學(xué)何霞老師以“培養(yǎng)習(xí)慣，根深而枝茂”為題，展開了專題講座。她結(jié)合上學(xué)期期末檢測內(nèi)容，強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范表達習(xí)慣的重要性。何老師提出，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認真審題、摸清題意，并通過科學(xué)的方法指導(dǎo)，幫助學(xué)生實現(xiàn)規(guī)范表達。此外，她還特別指出，教學(xué)中應(yīng)注重提升學(xué)生的思維能力，為其長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
最后，教研室程燕老師以“深耕教研，篤行不怠”為主題，對2024年秋季學(xué)期的小學(xué)語文教學(xué)教研工作進行了全面總結(jié)，并對2025年春季學(xué)期的工作計劃進行了詳細部署。她強調(diào)，教研工作應(yīng)始終以學(xué)生為中心，注重實效，持續(xù)推動教學(xué)質(zhì)量的提升。
此次會議，既是對過去工作的深刻反思，也是對未來教學(xué)的明確指引。與會教師紛紛表示，將以此次會議為契機，深耕教研，篤行不怠，為崇州市小學(xué)語文教育的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量。（黃小林 通訊員 雷蕾）
崇州市第二實驗小學(xué)
